順位付けの好きな保育所

私は順位付けに賛成です。
異常なまでに順位をつけることはどうかと思いますけどね。

理由は、子供の向上心が沸くし、上位に入れた子供は
自信を持てるからです。

最近運動会でも順位をつけない学校もあるみたいですね。なんだか寂しいです。
言い方は悪いかもしれませんが、お勉強の成績があまり良くない子供が運動会でたくさん１位を取って自信をもてるのは良い事だなって思うし、順位をつけずにみんな平等にするため、みんなで並んで走るのはちょっと変な感じがします。

ただ、保育園とか、まだ月齢の差が出やすい頃だと
４、５月生まれの子供の方が上位を取りやすいですよね。
その点はどうかなって思います。
順位をつけるのは小学校からくらいが丁度良いのかな？
ただ、上位に入れなかったトピ主さんのお子さんも、きっととっても頑張っていたのだと思いますので、ガッカリしないで褒めてあげて下さい。（褒めてるかな？余計なお世話でしたらすみません）

来年度から子供を保育園に入れる親として、とっても参考になるトピをありがとうございます。

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遊びの中でカルタしたり相撲したりするのはよくある事。
それに大会と付けて順位を紙に張り出すのはやりすぎかなあ。
わざわざ張り出さなくても、子供達の中でＡ君は走るの早いやＢ君は絵が上手等それぞれなにが得意か知っています。それなのに紙に張り出したりわざわざするかな。
名前がいつも出る子はやっぱりあの子は出来る。
になるしいつも出ない子はやっぱり出来ない。
そんな気持ちが子供達の中にあったりすると問題だと思う。
横ですが、子供の友達によくトイレが間に合わない子がいて、先生が「また、Ａちゃんなの〜」って言いながら後始末してたんですよ。
そしたら我が子が「また、Ａちゃんトイレでしてないよ〜」って先生に言ったんですよ。
先生反省してました。「自分の言い方(また、という言葉)でＡちゃんはトイレで出来ない。と、お友達の頭の中にインプットさせた。決め付けはよくないとわかっているのに」と。

まだ産まれて４・５年です。順位付けねえ〜。
親がどう思うか関係なく、子供達にどうプラスになってるのか客観的に訊ねてみてはどうでしょう。

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その保育園いいですね。
この世の中生きていく上で、競争心や向上心は大切ですよ。
今はかけっこでも手をつないでゴール・・とか馬鹿みたいなことをやっている所もありますが、私は愚かしいと思っています。
私は競争には賛成です。

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月齢が大きい時期にそんなことをしたら、良くないと思います。私の子どもは３月生まれでした。４月２日生まれの子どもがいて、ほぼ１才違いでした。
４歳の子どもと５歳の子どもがカルタをしたら５歳の子が勝つのに決まっています。
４歳の子は自分はだめだって思うでしょうし、それよりも５歳の子が「自分はなんでもできる」って思い込んでしまうことが怖いです。
それと、いろんなことに個人差がある時期です。遅咲きの花を早く咲かせても意味はありません。

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　たしかに母親としては不愉快ですよね。でも掲示物が重要なのは保護者だけであって、子ども本人はあまり読んでいないと思います。意外と、がっかりしているのは（順位にこだわっているのは）母親だけで、子どもは無関心かも知れません。

　保育園では毎日何かしら活動しています。親から見ると「○○大会」や「発表会」が保育園のメイン行事のように感じますが、実は子どもは毎日毎日が本番なんですよね。

　折り紙の得意な子、一番に着替え終えて好きな玩具を選べる子、ご飯のおかわりができる子、積み木の上手な子、お絵描きの上手な子、あやとりの上手な子、絵本をすらすら読める子、いろいろな子がそのたびに優越感や劣等感を抱きます。子ども本人は運動会なんかより、そちらのほうで一喜一憂していると思いますよ。

　ですから「運動だけで子どもを評価するのは可哀想」という説明だと、毎日子どもを育てている保育士には理解されにくいかも知れません。あくまで「保護者にとっては掲示物が全てなんです。掲示物のバランスに配慮していただきたい。母親が可哀想です。」と話したらよいと思います。

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推測ですが、このご時世にそういう方針を取っている
というのは、あえてやっているのではないでしょうか。

保育所側と議論してもあまり益のない結果に
なってしまう気もします。
現状では、どちらが善いとも悪いとも
言い切れない問題だからです。

＞私の子どもは、名前が載る事はなく、
＞その度に情けなく思ったり、落ち込んだりもします。

保育所の方針よりも、この点がポイントかな、と思いました。
ここで回避しても、競争はどこに行ってもあります。
それに、どんな些細なことでも、心理的にそう思えば
競争の要素になりえますよね。

ならば、
「いい機会だから、周囲の評価にとらわれず、
子供を肯定してあげる練習だ」
と考えられた方が前向きではないでしょうか？

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子どもの立場から書き込みします。とはいえ私自身はもう大人（？）ですが。
順位をばーんと貼り出されたりするのは、確かにやりすぎかな？とは思います。
しかし、ここで問題となってくる（子どもの性格などにどう影響するか）のは、どう考えても、親の対応なのです。

とこさんもおっしゃっているように、たとえお子さんができなくても、褒めて励ましてあげましょう。

私も早生まれで、幼稚園の頃はかけっこは遅く、雲梯（うんてい）はできず、三角ブロック（大きな直角三角形のブロック。走って飛びつき、よじ登るもの）には登れず、運動会では殆ど泣き通し。

でも、ダンスは上手にでき、親もとても褒めてくれていたので、すごく誇りに思っていました。

できない競技も、「よくがんばったね。えらい！」「この前よりできるようになったね、すごいね！」「きっと次はここまでできるようになるよ」等の言葉に、やる気と（本当はできていなくても）誇らしい気持ちが湧いてきたものです。（まぁ、それでも雲梯とか大嫌い（というか怖い）でしたが）
劣等感などは皆無でしたよ。

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それに、大きくなってから「あー昔はこれ、できなかったのに、今では楽々できるなぁ。」などと、自分の成長を自分自身で感じることもできます（結構いいものですよ）。
親がそういうことに過敏であればあるほど、子どもにも悪影響がでるものです。親は大きく構えておくのが一番ですよ！

どうしても気になられるようでしたら、せめて貼り出すのをやめてもらう（発表＆表彰だけ）とか、優勝・準優勝の子だけにしてもらうとか。どうでしょう？

あ、くれぐれも、そういう要望を出したということをお子さんに悟られないようにしてくださいね。子どもにとっては、そっちの方がショックですから。

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うちは年中ですがどちらかというとのんびり派。「できる」ようになるのがいつもクラスの最後です。ただクラスの仲もよく、先生も息子のペースを掴んでうまくフォローしてもらってて感謝感謝なんですが、5歳児なりにプライドもあるようで、ともすると「園にいきたくない」となります。（園自体は多分好きだど思うのですが）

保育園って夜遅くまで子どもは親から離れてがんばってるでしょ？幼稚園に比べてのんびりしてるといわれがちですが、明るいうちにお母さんが迎えにきておやつを家で食べる、という生活ならまだしも順位発表までは厳しすぎると思います。けしてひがみではないと。

順位がでなくても出来る子はだいたいわかるので、家では「〇〇くんってすごいねー」とよく話題にもします。「できる」ことへの憧れは持って欲しいし、できる子には会ったらやっぱりほめちぎってしまいます。うちの子だって、よその親御さんに親が気がつかない長所をみつけてもらったりしています。優劣、ではなくて子ども達の個性を大切にしていきたいですよね。ぜひ園やクラスの方とお話ししてみてくださいね。

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順位を決めることは、悪いことではないと思いますが、貼り出す必要はないのでは・・・？と私は思いますね・・・。

貼り出す意図を保育園に聞いてみると良いと思いますよ。私の勤務する幼稚園でも、順位を競う大会はあります。得意なことを見つけて自信をもつことで、不得意なことをも克服する力がつきます。自信を持つことって大事だと思います。でも、結果を貼り出す意味はないと私は個人的に思います。紙に書いて貼る時間があれば、他の事に時間を使います。

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順位を競わせるような”大会”は、運動会のリレーを除いてありません。で、イベントのあとや、プールの終わりなどの季節の節目には、全員にメダルが配られます。メダルは、お金はかかっていませんが、保育士さんの手作りで、その都度趣向がこらされていて、子どもは、自分のがんばりの証として、本当に大切にしています。

かけっこの早い子、手先の器用な子、歌の上手な子、物知りな子。子どもたちは、それぞれの得意不得意を本当によく知っています。小学校に上がるまではそれで充分だと、私は思っています。

まあ、もらえない子どもたちがそのことで卑屈になったり（どうせがんばっても誉められないんだから、など）、いつももらえる子どもたちが、日常でも発言力が強くて、その子たちの意見ばかりが通る、ということでないなら、片目をつぶって様子を見てもいいかなとは思います。でも、毎日預けているトピ主さん自身が、しょっちゅうもやもやしたものを感じてしまうのなら、”子どもがかわいそう”ではなく、”私が納得行かない”ということで、園側に話をしてみてもいいかもしれませんね。

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関係ないよ。

４月１日生まれの私は同学年の４月２日生まれの友達より何でもソツなくこなしていましたよ。

スポーツだって勉強だって。
私の子供の保育園時代も、月齢の高い子の方が体が大きい分動きがシャープでない子が多かったです。

そのクラスで一番独楽回しがうまかった子は２月生まれの子でした。
「早生まれだから○○できない。」は言い訳だと思います。

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3月生まれの息子が1歳の時の保育園の運動会でのことです。
競争ではないのですが、みんなでかけっこをする時間がありました。息子はまだ歩くのもやっとなのに、4月生まれの子どもの早いこと。息子も刺激されてはりきって、大勢の観客の前で一生懸命走ろうとして見事に転び、場内からドッと笑いが起きました。

息子はその後、私が迎えにいっても落ち込んでいました。たった1歳なのに。

でも、その保育園のいいところは、全員を誉めてみんなにメダルをくれたところ。これで息子に笑顔が戻りました。

就学前までの早生まれとそうでない子とでは、体格や成長の差は歴然です。
それなのに、できた子だけ名前を貼り出しメダルをあげるトピ主さんの園はやり過ぎだと思います。

だけれど、トピ主さんはそれを気に病んじゃいけませんよ。子どもが一番嬉しいのは、お母さんからの愛情というメダルなのではないでしょうか？

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ニュースなどでみる順位をつけない運動会とかにはすごく拒否感が強いです。

ただ他の方も言ってましたが、競争をさせた結果は子供は別に掲示されなくても充分判っていることで、内心優越感を感じたり劣等感を感じたりしているものです。

後は親や先生、大人が「お前はダメなヤツだ」なんていう印象を子供に与えず、上を目指して頑張れと応援してあげることかなと思います。

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子どもより親の方が気にするかな。
順位を貼りだす事で「うちの子は今回も上位だわ」とか「又あんたは上位に入ってないじゃない！」とか。
たかが保育園の順位だと親も承知していると思うけど実際に子どもの名があるとないとでは親によっては子どもに余計なプレッシャーを与えかねないかもね。
私もわざわざ貼る必要はないと思う。

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「子ども達だけではなんですので、
先生もランキング貼り出しましょう」と提案したら？

※連絡帳は真面目に書いてあるか
※朝、子ども達をにこやかに迎えているか。
※身だしなみはちゃんとしているか。
※特定の子だけ贔屓してないか

などチェック項目をつけて
単なる人気投票にならないよう順位出しましょう。
と提案するだけでも相当ビビると思いますよ。

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年少さんなら月齢でかなり差がでますね。

順位付けは否定しませんが、いろんなジャンルで
一人一個はメダルがとれたり、表彰される場面が
あればいいですね。

勝ち負けは両方経験してはじめて成長に繋がるように
思います。

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幼稚園でなく保育所なのに・・と言いますが、
保育所もこの少子化で子供の確保に必死なもので、
園の特色をアピールしていっています。
一種のサービス業ですよ・・
ただ預かるだけでなく、幼稚園の様にいろいろ
教えてくれたり、企画したり、工夫してるんですよ。
先生方も大変なんですよね。
張り出すのは親に対して張り出しているのでしょうから必要ないことですね。
やめてほしいですね。

なかなか立地条件などからイメージ通りの
保育所って選べないんですよね・・

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保育園は反対です　月齢の違いが大きすぎます
わたしは一歳４ヶ月の子の母親ですがこの時期の子どもの成長の顕著さには驚きます
ちょと前はよちよちとあぶなかしい足取りだったのに
１ヶ月もたたないうちにすたすたすたーと走ります。
先週できなかったことが今週できます
早産まれはいいわけとレスの中にありますが
それはある程度大きくなってからの話
特に一才台って一年どころか一ヶ月で全く発達がちがうんですもの　同じ扱いはできません。
一度保育園にご意見してみたらいかがでしょうか

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保育園　幼稚園年代の子供にとって、同学年の４月生まれと　３月生まれでは１年の差があり　それは体格　脳の発達と共に大きな違いです。

１〜３月生まれの子供は、メダルがもらえない可能性が高くて当然ですが　子供には「１〜３月生まれだから仕方がない」なんて通用しませんものね。

私は教育者ではないので分かりませんが　「劣等感」を育ててしまうのではと心配してます。今は　まだ「参加して楽しむ」と言う事を前提に子供達に教えた方が良いのでは無いでしょうか？


ただ　この後　成長していくにつれて「競争社会」に入って行くわけですから　保育園　幼稚園の先生も「がんばる」と言う事を子供達に教えたいのかもしれません。

一度　園の方と　話し合われた方が良いと思いますよ！　

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