子供が学校で……

私も『止め』と習ったと思います。
気になって検索してみましたところ、
http://nihongo.isc.chubu.ac.jp/komori/wwkanji2k/kanjilist_G2.html
動画付きの説明がありました。
『払い』のある動画と比べると違いは歴然ですよね。
同じページにある「計」の字だと、（最後、少し手で隠れてしまいますが）
『払い』になるのかな。
今、「引」を『止め』と『払い』で両方書いてみましたが、払うとすごい違和感です。
先生に直接聞いてみたらいいのではないでしょうか。

ユーザーID：4388407921

そういうときこそ、辞書をひくんですよ。
小学2年生ですよね？
国語辞典も漢字辞典も持っているでしょ？

疑問に思ったことをすぐに辞書で調べる癖を持つか持たないかは
その後の成績にも影響しますよ。

・・・っと、お子さんではなく、お母さんが疑問に持っているのでしたね。
それこそ、子供に辞書の使い方を見せるチャンスじゃないですか？
何でも人に聞いていたら、自分の知識にはなりませんよ。

ユーザーID：1644863599

二年生で習う漢字であれば、書写の教科書のどこかにお手本があるはずです。書写の教科書なら、鉛筆のタッチが明確で、「はらう」か「とめる」かは一目瞭然です。

先生も人の子ですから、間違うことはあります。そんな場合、学校で使っている教材で確認するのが一番です。漢字の書きの細かい点などは、教科書会社によっても微妙に違うそうですし、親世代の時代の指導と違っていることもありますから。

教科書で確認したら、お子さんから先生に「質問」という形で聞きに行かせるといいですよ。

ユーザーID：2200870464

小２で出てくる漢字です。
漢検では９級の範囲です。

財団法人日本漢字能力検定協会の
「漢検　常用漢字辞典【第一版】」のP13にあります。
それによると「とめる」です。

「印」は「とめる」
「計」・「訓」はとめではないようです。
見た目にははっきりとはわかりませんね。

「引」と「印」には赤くまるで囲み「とめる」という説明があります。

間違いはないでしょう。日本漢字能力検定協会ですから。。。

ユーザーID：5074838065

止めるんじゃないないのかしら？？私もずっと止めるものだと思っていました。ネットで　引　書き順　で調べても　どれも止めてますよ。

ユーザーID：9315495818

私もペンで書くときは払っちゃっているけど…。

今時の小学校教諭なんてそんなもんよ…。


片仮名の書き順もよく間違って教えられていますよね。

「も」と「モ」では書き順が違うのに、同じで教えていたり(平仮名は縦から、片仮名は横から)、
「ヲ」を2画で書かせていたり（3画です。ヨコ棒、ヨコ棒、ノ）

一度見直してあげた方が良いかもしれないです。

ユーザーID：4231940431

教えていただいたり、調べてくださった皆さん、ありがとうございます。
投稿前に、家族中で（もちろん２年生の子供も一緒に。）辞書や教科書、漢字ドリルなどなどを見たんです。ネットのページにもあたってみましたが、それでも確信の持てる情報を得られなかったもので……。
お知恵を拝借できて、とっても嬉しかったです！！

さらに……案外、教科書だけでは見分けがつかないものだと改めて感じた次第です。

ユーザーID：3168679550