保育園の生活発表会 目立つポジションは同じ子 駄

そんなに何度も中央に出る役をふってナレーションまでさせるするなんて
そんな配役をする先生にムカつきます。
寄付金が多いとか、親が園長と陰で懇意にしてるとか裏の理由でも
あるんじゃないのと勘繰ります。

幼稚園保育園の発表会は、できる限りチャンスを平等にするものだと思います。

園の口コミに、どういうことをする園なのか匿名でタレこみお願いします。
そこまであからさまに特定の子だけ差別する先生がいる園なんて要注意ですから。
トピ主さんは身バレしないよう、
今のまま、他のママたちに悪口は一切言わないほうがいいでしょう。

ユーザーID：6008220159

逆の立場です。子供は、赤ちゃんのときから、常にセンターないしは、何らかの役が与えられるという状態でした。
隊列が変わるので、すべての子供ができるだけ見えるように配慮はされていたと思われます。
しかし、とぴ主さんのように考える方がいるので、こちらもとてももやもやです。悪く思われてはしないだろうかと。。やっぱり思われているんですね。。。今更ながらショック。
先生が、適材適所で決定するので、こちらが断ることもできません。
落ち着きがないお子さんには、セリフ少な目、場面は初めの方にとか、楽器が覚えるのが難しい子には、簡単なパートとか。

うちの子の特徴としては、声が大きい、ものおじせず、どんな状況下でも、きちんとそつなくできるところだろうと思います。
さらに、周りを見る余裕があり、ダンスやセリフは、一度で覚え、他の人のパートもすべて把握どころか、年長ではすべての学年の出し物をすべて覚えていました。
先生としては、使い勝手のよい子供だったようです（いいように使われていた？）。
最後はあきらめの境地で、先生が決めたことですから。。。ということにしています。

保育園で、この状況が終了すればよかったのですが、、、、。小学校でも同じ状況が継続中。親は小さく、目立たないように努力しています。

ユーザーID：1725824134

タイトルのような内容のビデオカメラのCMを思い出しました。

思い出に残るのは画面の中央にいる我が子、では不満ですか？
主役だろうと端役だろうと、我が子を真ん中にすればいいのに。


という我が子も保育園のときは目立つポジション？でした。

みんなが舞台中央で演技しているのに、シャイな我が子はカーテンの陰に入ったり出たり、一番目立っていました。

たかが、保育園じゃないですか。だめですか？

ユーザーID：1973371677

うちの娘も楽器演奏などは同じ年の女の子の中では一番出来が悪くてどうしても花形の楽器の担当からは外れて、隅の方でやっぱり同じような男の子たちににとりぽつんと混じってました。女の子一人だけ外れてるので逆に目立ってしまって。
まぁしょうがないかなぁ、保育園は習い事ではないので、本人がすごく頑張るという子がどうしても前に出てきます。
大役を任されると負担になる子も多いんです。
多分うちの子もそうだと思います。
全員目立つようにというのも負担を掛けてはいけない子に対しての対応でもあります。

でね、別の機会に音楽に合わせてフラフープというのがありまして、いつも隅っこが定番だったうちの娘が、ほんの一瞬ですが突然真ん中に出てきてひとりだけ手を上げてやったんですよ。
知らなかったのでびっくりしましたが、どうやらそれが出来たのはうちの子だけだったらしいです（練習したというのではなく多分普段の遊びから先生が見つけただけです）
そんなことは後にも先にもその一回だけです（笑）

そんな娘ももう成人してます。ちょっとした笑い話です。
ひとそれぞれ得手不得手があるものです。
モヤモヤする親心は良くわかります。
モヤモヤしてていいと思いますよ。
親ってそういうもんです。

ユーザーID：8956795947

贔屓などではなく、そのお子さんはなんでも上手にできる子なのでは？

要の所はやはりそうした子供を持ってくるように思いますよ？

普通の子は、その他大勢でできる役になりますが、子供の頃ってそうですよね。

それに一喜一憂していると、つまらないと思います。
かぐや姫の役も素敵ですよね。主役じゃないですか。

たくさんいれば、誰かがはじっこや後ろになるのはあたりまえ。大人であるお母さんがわが子かわいさに、そうした不満を抱くのはばかばかしいです。

大人になりましょう。

ユーザーID：3162867961

　ただ、完全なる公平は無理なんですよね。
ウチは、上の子が生活面ではイマイチでしたが、その他大勢の中にいるのに(鈴でした)、私も役員なんかして無いのに、演奏の後の園長のインタビューに選ばれたりしました。
おかげで、それが自信に繋がったようです。
　しかし、それはそれで良いばかりでは無く。
ストレスが後からやってきて、便秘体質の子の腹痛の原因になった事も。

　出番が多いのも、色々覚えないといけないので、案外大変ですよ。多分。

　下の子は、生活面では良かったみたいですが、選ばれた事無し。
頑張って役員もしたのですがね。

　幼稚園ですが、それなりに見栄えよくしようとしたら、ハキハキとしてる子をメインにするのは仕方ないかと思います。

　ま、一度もメインになった事の無い子どもの方が圧倒的多数なんですから、主役だっただけでも良いんじゃない？

隣の芝生は青く見えるものですよ。

ユーザーID：5593666504

裏方とかナレーションて大事ですけど。。。

普通幼稚園なら自分で決めるんじゃないんですか？
うちの子は目立つの嫌だからー、ってタイプで脇役になりますよ。
いままで幼稚園も小学校も、役は自分で好きなものを選んでました。
あなたのお子さんは？
自分から真ん中になりたがったの？
それならダンスを習うなり、やれることは無かったですか？

ユーザーID：8035065462

気持ちはすごくわかります。
そういう経験は、たぶんほとんどの母親が経験していますよ。
私もありましたから。

でも、小学校中学校はもっと辛くなりますよ。
小学校中学校の方がもっと｢そういう事｣が増えます。
なんなら、授業参観で指される子供がいつも同じなんて事も｢日常｣になります。
中学校はもっとです。
毎回クラス委員をやるお子さんが部活の部長になったり、生徒会になったり。
中学校は高校受験の内申がありますから。

だから今から、そういうもんだ…と思って過ごした方が良いです。

選ばれるお子さんはほんの一握りです。
ほとんどの生徒は｢その他大勢｣になります。
皆同じようにモヤモヤですよ。

お互い頑張りましょう。

ユーザーID：9319172398

元保育士です。

子どもが30人いて、その全てを平等に…なんて無理。保育園は普段「保育」を行っています。習い事教室ではありません。

発表会の一番の目的は「自分の役割に責任をもって挑戦し、お友だちと協力してひとつのものを作り上げる」こと。教育の一環です。クラスにはいろいろな子がいます。全く物怖じせず、何でもすぐにできてしまう子（ママ友さんのお子さんはこのタイプでしょう）。恥ずかしがり屋で人前に出るのが苦手な子。お友だちと一緒なら緊張せずセリフが言える子。遊びに夢中で練習をしたがらない子。自信がなくて…ママの顔色を窺っている子。本当にいろいろです。大事なのは平等に目立たせること（見た目）ではなく、その子たちが各々クリアできる目標に向かってがんばることです。そして自信をつけること、何よりも楽しむこと。

恥ずかしがり屋さんに無理やり高いことをやらせるのはダメ。その子なりの目標をクリアすればいい。一生懸命練習したい子には、やる気になるような少し高めの目標を持たせてあげる。やりたい子がいない場合、申し訳ないけどしっかりしたお子さんが兼任するケースもあります。保育者は色々考えているはずです。悪いけど、そこに保護者の意向を入れたら、子どもの気持ちが置き去りになります。

親はただ我が子を一生懸命みてあげて、「凄く頑張ったね！すてきだったよ！」等たくさん褒めてあげればいいだけ。それ以上、何もいりません。

それができず、我が子を自分の評価と勘違いする親は来ない方がいい。あまり行き過ぎるのであれば、親の参観は取り止めにしてほしいです。親からのプレッシャーでチック症状など発症する子も毎年いるのですよ。

子ども自身は、親が思うほど役に拘っていません！！！そんなにモヤモヤするなら娘に自己顕示欲を投影せず、ご自身がダンスでも演劇でも何でも習い事してどんどん目立ってくださいな。

ユーザーID：4864452323

幼稚園も保育園も小学校も同じじゃないかな？という話を聞きました。
演目の仕上がりの良し悪しは、その担任の力量と受け取られるため
出来ない子にわざわざ、その子のキャパを越えた役は与えないということです。
なかなか覚えられない子にかかって、仕上がりがいまいちのまま
本番で大失態なんてことになっては園児も可哀想な思いをします。
そんなところも小さい子どもならではで可愛いと思ってくれる
保護者ばかりじゃないのです。先生もっとちゃんと出来るように
練習してくれればこんな恥かかなくてすんだのにって
思われる親も多いんですよ。
なので、ダンス、演技、朗読力にしても
その時点でやっぱり理解力のある子に決まっていくのは
仕方ないことなんですよね多分。
もし、自分が先生だったらと考えると
やっぱりちゃんとやってくれる子を模範として
他の子を引っ張っていくってかんじに
なっちゃうだろうなと思います。
練習から本番までだってそんなに時間ないんだからね
って姉も言ってましたが
その子を中心に落ち着きない子や
やる気ない子もつられて練習が進んで
プログラムが出来上がるっていうのが
就学前のお子さんだった仕方ないかな
って納得しちゃいますもんね。
モヤモヤされるお気持ちは
よーく分かりますが、お子さんが舞台の上で
他の子と比べてずっと違うことしていたり
セリフが出てこなくてワーンって泣き出したり
しちゃって周りの子達がしっかりこなしていたら
そっちのほうが親はモヤモヤどころか
ハラハラして見てられなくないですか？

ユーザーID：3575477831

小学校教員していますが、親が役員をしていることでの贔屓というのは無いと思います。

教員側も、出来るだけみんなに平等に機会を与えたいと思っていますが、人数的にも能力的にも難しいんですよね。


でも、どうしても気になるなら幼稚園でどのように役割を決めているのか、教員にさりげなく聞くのはありだと思います。それでもやもやが晴れるかは別問題ですが。


親御さんの気持ちも分かりますが、娘さんが与えられた役を全うすることが大事！と建設的に考えるのが精神衛生上宜しいかと思います。人と比べるのは親も子供も辛いことになると思います。

ユーザーID：3390480903

ママ友の子は、ダンスが得意で演奏も上手、ナレーションも出来る子だから、目立つ場所でたくさん活躍しているのでしょう。
トピ主のお子さんは、それほど得意ではなかった。

それだけのことなのに、なぜモヤモヤするのかわかりません。
運動会で、運動が得意な子が、リレーの選手になったりアンカーを務めたりするのと一緒でしょう。

うちの子どもは、お遊戯会や演奏会、運動会で、特に目立った活躍もなかったですが、トピ主さんのように思った事はなかったです。
自分の子どもを見る事に集中していて、よそのお子さんの事まで見てなかったかも知れません。

ユーザーID：5390069208

発表会って、大人が考えている以上に、子どもにはプレッシャーなんですよ。
大人でも、みんなの前に出て話すのが凄く苦手な方いるでしょう？

有る子は、その場にいるだけで精一杯、有る子は、短い台詞１つで精一杯、とかね。

そんな子が、もし親があまりにクレーマー過ぎるから、って主役になったらどうなると思いますか？
劇全体が進まなかったり、最悪その子が劇の真っ最中に泣いてしまったり。

トピック文からの推測になりますが、かなり行事に力を入れている園のようですね。
行事前は、先生たちの形相が変わっていたりしません？

踊れる子は、自由遊びの時間とかに、特訓されているでしょうね・・・。

それが嬉しい子は良いけれど、そうでない子は苦痛なんだろうなあ・・・。

親御さんは、結果、できばえ、我が子の目立ち度なんかを重視しがちですが（ええ、私も実際そうです）そこに至るまでのがんばりとか、みんなで作り上げた劇！と言うことが大事なんですよねぇ。

うちの子も、いつもその他大勢でしたが｢富士山も、裾野があるから美しい！！って言うねんで！！｣と励ましていました。
と言うか、自分自身に言い聞かせていました。

娘は｢あの子たちはお昼休みまで練習させられてるねんで〜給食も早く食べなさい、とか言われているし。かわいそー」と親とは全く違う感覚でした。
ホント、毎年モヤモヤしてばかりでした。

ユーザーID：6687588347

娘さんはどうなのかな。って思いました。
私の子も同じ位の年齢で、やはり年一回の発表会があります。
うちの子は第二希望の役だったようです。
決まった当日は第一希望通らなく少し気にしてましたが、
当日までにはすっかり忘れ役を頑張ってましたよ。
トピ主さんの娘さんも役に満足していたのでは。　

レスされている方もいますが参観時クラスを見ると、
あーあの子は賢い。理解早いな、とか
あの子は恥ずかしがり屋さんだなあ、とか
皆個性が見えます。
トピ主さんの園も適材適所。にしているのではないでしょうか。

ちなみに私は自分の子がセンターとか嫌かも(笑)
いえ、子がやりたがったら止めないし、なれば仕方ないですが。
見る私が緊張します。トチったらまずいとか。

ユーザーID：4016027515

うちは、こども園でしたが、あまり誰だけが目立つ劇、というのはなく
でも要所・要所、肝心な役目はあって、出来る子は、その役目にはなってましたし、それは男女関係なくです

うちは発達も遅めの早生まれで、本番は緊張で目が飛んでるので、あまり重要な役は困るのですが
最後に宝箱を持ってくる役目になって、やっぱり緊張して忘れ
周りのお友達たちが小さい声で「○○ちゃん！」「○○ちゃん！」と言ってくれて
やっと、あ！と気づき、取に行き、出し物が終わりましたが、親が緊張しました。
選び方も、園児がみんなで選んで、うちの娘は「○○ちゃんが持ってきたらいいよ〜」と何人かに薦めてもらって、その役になったらしく、目立つ子達が喧嘩にならないために、平和主義の娘が選ばれて一件落着した感じだったらしいです。最後のチョコットした役だったので。

トピ主さんの保育園のように、毎年の花形の役とかないので、穏便なのかも
その習慣が悪いのかもね。役に差がありすぎるから。
でも、先生たちも任せても大丈夫な子にしたいだろうから、年中の時にも重要な役をシッカリこなしてる実績は選びたくなるでしょうね
今まで重要な役をやってこなかった子に、突然、白羽の矢を立てるのは勇気がいると思う
最後の卒業の年に大失敗じゃ、全員が残念な感じになりますしね
それと、トピ主さんと娘さんの性格が違うんじゃありませんか？トピ主さんがやるんなら良かったかもしれませんけど。

ユーザーID：7017133751

うちの息子は常にセンターやピン役でした。

できる子って事もあるでしょうけれど、大役になったことで保護者間で騒がない家の子を選んだのだろうと思います。

私はママ友はいませんし、役員もしていませんから。

他の子の衣装はゴミ袋をつなぎ合わせたものに対し、息子の衣装は保育士さん全員が作ってくださった豪華なものでした。

園長先生の話によると、息子のために衣装をつくってあげたい！って先生が自発的に遅くまで頑張ってくださったそうです。
（息子は他人の名前をすぐに覚えるので、新任の先生には特に感謝されました）


今でもその写真が残ってますが、他の保護者さんから見たら、そりゃ〜モヤモヤするだろうなぁっていう差があります。

保育士さんのそれとない話から察するに、ガツガツ言ってくる保護者や他人の美味しそうな役をタダをこねて奪う子には良い役は任せられない様でした。

選ばれる子の保護者も他の保護者から敵意を持たれて、余計な被害がでないといいけれど…、と思いながら見ていました。

息子にとって良い経験ができたこと、先生方のご指導、協力に感謝しながらも、私たちは大人なので、モヤモヤするですよ〜

ユーザーID：6443373028

しっかりそつなくはママ友さんの娘さんのようにこなせないけれど、女の子はお姫様が好きだからトピ主さんの娘さんは「かぐや姫」が割り当てられてます。娘さんは喜んでませんでしたか？
うちは幼稚園ですが、仲良しがお受験をするとのことで塾やピアノ、お絵かきなどに通い大変利発でした。だからクリスマス会や鼓笛隊でもメインでしたが、それは当然という雰囲気が周りもありました。うちの幼稚園から1人だけ有名な付属の学校に受かりました。
うちはお受験をするような家では無いので気になりませんでした。そして娘もほとんど台詞が無いけれどとてもかわいい花の精のお役をもらいとても喜んでいました。台詞が一つで衣装は可愛い、もってこいです。
また
保育園だと乳児さんもいるし、なかなか幼稚園のように発表会などへの準備に時間がかけられませんからますますできる子に良い役になるのは仕方ないと思います。姉が子供を保育園に預けてバリバリ働いていますが、発表会に要る衣装つくりの時間が無いと私に言って来ました。自宅で働いている私が代わりにしました。

ユーザーID：0537596963

　小学生の時、いつも華やかな目立つ場所にいて、中学高校で、すっかり輝きをなくし、その他大勢になった同級生を何人もみました。華やかで目立つ子は先生の言うことの呑み込みが早くて、先生方にとって、あの子にやらせれば、間違いないと思われて便利に使われているだけです。
私は便利な生徒でした。何かと役をさせられ、嫌ですなんて言えず、こっそり何度も泣きました。あ、美人ではなかったし何もお稽古事はしていません。

　我が子は　とても寡黙で目立たない子でした。成績は中くらいでしたが、本が好き、工作が好き、マラソンが好き、親として過大な期待をしなかったので、貴方のように悩んだ覚えがありません。運動会での組体操で、小柄なため、一番上に立つ役になったのが、最も目立つ場面だったぐらいです。


　小柄な息子が、中学時代急に背が伸び、・・・今では、ドクターです。今でも目立ちませんが、平凡でしあわせに暮らしています。

ユーザーID：6276090707

園の方針や先生の意向に寄るかと思います。それぞれの性格を活かした役割を与える園（先生）と、なるべく年行事を通して全員が「メイン」に立つ位置に付けるよう平等を心掛ける先生と。子供の性格からしてシャイで無理という子もいますが私は保護者のためにも本人のためにもなるべく年間の行事で皆が主役になれる場をもうけるべきだ、と考える教師です。
でも人や園によって傾向は変わるかもしれません。その園がどういう意向なのかは分かりません。が、やはり晴れの舞台で　いつも同じ子が主役を取るのはどうかなと思います。

先生としてはその方が「楽」ですよね。けれど、なかなか覚えられなかった子が重要な役割を与える事で頑張れることだってあるし、私はその成長を見てみたい、と思います。
また最近ではトピ主さんのように保護者同士で　他の児童に嫉妬したりすることもあるので問題が起きないよう私は配慮を心がけています。

いつも同じ子が主役をしている事に気づいている保護者がいる、という事を知らせるためにも軽い感じで園長先生に尋ねてみてもいいかもしれませんね。そうしたら先生も気づくかもしれません。

ユーザーID：3042656964

花形というよりも、先生の苦肉の策だったのだと察します。

公平に役を割り当てて、振り付けを忘れてしまって立ちすくす子、台詞を覚えられなくて泣いてしまう子、などが続出したら、舞台そのものが成り立ちません。

贔屓がない幼稚園だったら(私の通っていた幼稚園は、ラインダンスでは入園が古い順に並ぶのがおきてでした）、ダンスでセンターになる子は、この子だったら振り付けを覚えて、リズム感もあって、本番でもちゃんとやってくれる、振り付けを覚えられない子でも、その子を見ながら真似して踊れば何とかさまになる、という信頼があってのセンターです。

花形の子が頑張ってくれたからこそ、皆の舞台がつつがなく終わって、わが子も上手く演じられた、と考えられませんか？

ユーザーID：7396994212

　それは「発表会」という名のショー、公演、興業。
　公平に割り当てて、ぐだぐだになったら、園や教諭、保育士は保護者たちから、この世が終わったかのような文句を言われる。失敗した子どもに対しても「あの子のせいで、台無しになった」と非難の矢が飛んでくる。
　日本は失敗に対する許容度が恐ろしく低いので、何はともあれ失敗しないことが常に最優先。

まぁ、こんなもんやめればいいと思うけどね。別になくても、どうってことないんだから。

ユーザーID：1427184381

ある意味、平等だと思います。
その子の実力に応じて平等に役を割り振っているのだと思います。

そうでないと、劇が成り立ちませんよ。

ユーザーID：4170844637

私はいつも地味な配役や係。一方幼なじみの友人はいつも目立つポジション、学級委員。地味な私とは正反対の友人でしたが、いつもセンターや中心的な役割を振られる方も大変そうでしたよ。目立つ子が気に入らなくて、わざと意地悪する子もいましたしね。あまり気になさらず、お子さんが楽しく通えていればそれで良いじゃありませんか。大体幼稚園の学芸会ごときで人生決まりませんよ。もっと長い目で物事を大きくとらえないと、お子さんの成長の妨げになりますよ。

ユーザーID：0889650753

過ぎてみれば、どんなに馬鹿らしいことで自分の心と体を傷つけていたのかって思いますよ。

平等になんて無理です。
子供の能力にも差があるし、多数の人間が集うところに皆同じ機会の平等なんて
いろんな意味でできるわけない。
今後学校生活、社会生活と続いていくけど、
スポットライトの当たる人はわずかだとわかりませんか？

お子さんが元気で毎日保育園に通ってるだけで幸せって思えませんか？
たかが保育園の発表会くらいでストレスに感じるなんてばからしいです。

ユーザーID：6531011476

うちの子も、私の子供のころも、よくよく遭遇しましたもの

小学校低学年までは、「親」（役員）「ご近所」「コネ」「容姿」そして大事な
コネクションの世界（笑）さらには文句を言う親に基準を当てて
YESマンな常識ある親には普通の対応をする園もありますね
親も子も我慢するからね

入園と同時に前に出たくない子にも、役割を与えて
引っ張りだせば、そのように育っていくんですよね
ま、それも持って数年ですけどね

親ががっかりする姿を見ると、子もつらいので（私の実家はそうだった）
トピ主様は、励まし役にまわってくださいね　お子さんの応援団でいてください

小学校高学年にもなれば、本人の努力、実力、資質ですから
園時代、花形スターが残念な結果なのを目にすると（多いんですよ、これが）
トピ主様もわかりますよ（笑）ちなみに我が家は長子は高校生です

ユーザーID：0608159993

姪が年中、年長と運動会、発表会がオールセンターになっていたので驚きました。私に瓜二つで顔も地味だし性格も恥ずかしがりやな方なのにな（苦笑）
外国人だったり、発達段階だったりでセリフを言うのが難しそうな子には全くのセリフを与えていなかったり（大体同じ役の子同士2人ずつで登場するのだけど、その子の時はペアで出ている子が1人で全部セリフを言って、その子は隣で立ってるだけ）私は元保育士ですが、内心で同業者としてどうなの？もっと他にやり方あったんじゃない？って思いましたね…。姪は鼓笛で太鼓がやりたかったそうなんですが、ピアノを習っているのが姪ぐらいしかいなかったのでキーボードにされたとも言ってました。こういうのは先生も苦しい所ですよね…。
ちなみにうちの子の園では今年の年長さんはピアノを習っている子はいなかったようで、合奏で、なんでもそつなくこなすタイプの女の子2人が一応鍵盤ハーモニカをやっていたけど、先生のピアノに合わせてただ「ドドドド」とか「レレレレ」とか頭の文字を連打してただけ。これ以外の子達は、これすら経験してないのかな？小学校に上がる前にもう少し弾けるようにしてあげればいいのになぁ…。
うちの子の園は小さいので、1人1周ずつスキップをしたりわりと1人ずつ出番はもらえるのですが、年長さんでスキップができていない子が何人もいたり（できない子がいるなら、スキップを演目にいれなきゃいいのに…）
現場を出た今だからこんな事が言えるのかもしれませんが、やはり皆それぞれ得意な事はあるので、1人1人の良さを引きだし、その子その子の見せ場を作るって保育者として大事な事だと私も思います…。

ユーザーID：7236056222

私も保育士です。

ななさんのレスが一番しっくりきました。

発達には個人差もあり、その子に合わせた目標を持って取り組むべきです。

人前に出るのが苦手な子に主役をやらせたり、持っている実力以上の事をさせようと思っても、その子のストレスになるだけです。

発表会の練習が嫌で登園を嫌がる事にもなりかねます。

上手に出来るのならいいのですが、出来ない事を無理にやらせて大勢の人の前で変な意味で目立っても可哀想なだけです。

「あの子の親は役員（会長）だから主役なの？」と聞いてきた保護者もいますが、違います。

たまたま、その子ができる子だっただけです。保護者会の会長をやる人はしっかりした人が多いし、一概には言えませんがそういう親の子はしっかりしている事も多いだけです。

贔屓とか、役員の子とか関係ありません。

ユーザーID：9753009370

女の子の保護者に多いですねぇ。娘娘娘娘！娘が！娘が！！と大騒ぎする母親。

うちは息子ですので別に保育園の発表会で目立とうがどうだろうがどうでもいいです。
悪目立ちされるのも嫌なので、その辺に転がってる石とか岩とか壁とか木でいいです、セリフもなくていいです、と先生には伝えていました。
女の子に花を持たせてあげてくださいね、と先生や役員には伝えてました。
女児親を敵に回すと怖いので（笑）。
こんな小さいときから女児親に気を遣う男児親が多いですねぇ（先が思いやられる）。

といっておいたのに、息子は主役級で目立ちまくりでした。
背が高く、声も大きく、堂々として物おじせずにセリフもはっきり言う、ハーフで美男子なのでとにかく目立つ、ということもあり、どこにいっても必ず目立つ役柄を与えられます（今小学生）。主さんのようなモヤモヤしている人もたくさんいると思うので私は小さくなってます。特に女児親怖いです・・・。睨んでくるし、なんでうちの娘が目立たないのよ！！不公平！！と言ってますけど、世の中不公平なものですからねぇ・・・と心で思っています。

ユーザーID：4304466478

トピ主さん自身は幼稚園、小学校時代は主役をはれるような人だったんですか？
私は子どものころは発表会が大嫌いでセリフや出番の少ない役をやりたかったですし、実際いつも脇役でした。
私の母は何も言わずに温かく見守ってくれましたけど。
発表会が全てではないし別な才能を伸ばしてあげては。
人前で表現するのが苦手な子どももいます。トピ主さんの子どもが、そうなのか分かりませんが。
もし主役がやりたいのなら、来年の小学校の学芸会に向けて今から何か取り組まれては?

ユーザーID：1403476982

踊りでもセリフ回しでも上手い子がいい役に立つだけかと。
明らかにダメダメな子が主役なら別として。
だって、会長の子がイマイチな役だったんでしょ？
実力主義で筋が通っている。
貴方の基準、間違ってませんか？

ユーザーID：6223414708

自分が保育園年長の時は、ベテラン担任の意向によって催し物は常にセンターポジションにいました。戦前より政令指定都市内の区ではあるものの文教地区ではなく、昭和一桁の親たちの教育水準が高い所ではなかったので（旧制中学、女学校にさえ行ってない人が多数いるような環境）、おそらくその集団の中ではうちの家庭は利発であると認識されていたのだと思います。当時は親がクレームをいうなんてことありえないしね。母に聞くと大昔は担任が級長を勝手に決めてたっていうらしいし。年中のときは若い保育士が担任で、その人には冷遇されましたよ。人によって色々だなと子供心に思いましたけど。

その後引っ越した所で小学四年の時、学年の半数の人が音楽（楽器演奏）半数の人が劇に参加する文化祭？的なものがあったのですが、劇を選んだ私は当然のごとく目立たない後ろの方で歌を歌うという役を仰せつかりました。同じ境遇の児童たちと「どうせ勝手に目立たたい、おとなしいって思われてるもんね」となぐさめあっていたのですが、そのポジションすら外され最終的には私を含め十人近い人が「舞台で歌う人も多すぎるから、あんたたちは舞台の袖で歌ってなさい。」と言われたのでありました。

その劇が評判がよく区の賞だがなんだかを取ったらしくある会館で講演をしたのです。私たちももちろん袖で一生懸命歌いましたとも。劇が終わった時に司会進行の方（学校関係者ではない司会を生業としてる人だと思う）が会場に向かって「見えないところで一生懸命歌を歌ってくれていた子供たちがいます。」と言って一人ずつ舞台の真ん中へ導いてくれたのです。　輝かしい光のなかで生きることだけがすべてではない、どの場所にも大切な価値がある、そしてその価値を大切にできる大人にならなければと思った出来事でした。　いまでも忘れえない思い出です。　

ユーザーID：8349887442

　子どもがまだ幼児期だった頃は確かにそういうのはありましたけどね…

　うちの子は、諸事情にて小学生２〜４年生まで目立つポジションに立たざるを得ない局面が多々ありました。5年生になり、その役割から開放されました。２〜４年生までは表情こそ苦しそうではなかったものの、役割を必死でこなしていました。5年生になり、役割から開放されたうちの子は、今のほうがよほど輝いていますし、笑顔もとても増えました。

　役割が彼を成長させた部分も確かにありますが、今思えば、それは大変な負担だったのだと思います。目立つポジションが向いている子もいれば、うちのように不向きな子もいる。そういうつもりはなかったのですが、親もどこかしら目立つポジションの役割を嬉しく思っていた部分もあったので、今思えばとても彼には気の毒だったなと反省しています。


　子どもが本当にやりたいと思えば、そういう役割はいずれ回ってくるだろうし、そうじゃなければ、縁の下の力持ちして力量を発揮していくでしょう。最終的には子どもがどう思うかってところだと思うのですが。

ユーザーID：1904978716

　良いお話をありがとうございます。感動しました。

上手く言えませんが、良い経験をなさいました。

ユーザーID：6276090707

能力の差ってどうしてもありますからね、大事な役は同じ子になっちゃうことが多いと思います。特に保育園や幼稚園なんて出来る子と出来ない子の差が大きかったりするし。

トピ主さんのお子さん、かぐや姫だったのでしょう？あの子がかぐや姫なんてモヤモヤと、トピ主さんがそのママ友さんの娘さんに思っているのと同じ感情を思っている親御さんもいるかもよ？その他大勢の役もあったでしょうし。

ユーザーID：6874847463

一人一人きめ細かく役が決められてるわけではなく、３パターンあって、体が大きくってお姉さんっぽいグループ、踊りが上手なグループ、その他、みたいな感じで劇とかやってましたね。

いつも同じ子というよりは、やっぱり4月とか5月生まれの女の子で体が大きい子は何をやっても人より上手だから役割は多いかもしれませんね。

でも保育園のお遊戯会なんてどうでもいいです。見られればみんな満足ですよ。
見えないポジションにずっと立ってる子もいないですからね。

ユーザーID：5206814451

上の子は目立つポジションで、下の子は主さんのお子さんのように目立たないポジションでした。
仕方ないと思います。

下の子が目立つポジションをしてもセリフはろくに覚えないし、本番では緊張して歌なんて途中で止まりそうだし。

何人かが言っていますが、小学校中学校はもっと差が歴然としますよ。

とくに音楽会は難度の高い楽器、花形のピアノ伴奏は６年間同じメンバーと言っても過言ではありません。
選ばれるのは器用で才覚がある、集中力がある、そして先生の話をちゃんと聞く。
上の子はかろうじてそのメンバーに入っていましたが、下の子は６年間リコーダーかピアニカでした。

でもね、その方が難易度の高い曲を選べるので盛り上がるんです。

ただし小学校の運動会は違いました。
皆、平等に重役をするという感じです。

選抜リレーの選手に選ばれたら、応援団に立候補することができません。
応援団のメンバーは、騎馬戦などの大将はできません。

私が小学校の時は６年生で２人ほどヒーローがいて、リレーのアンカーと応援団長と騎馬戦の大将もして、下級生たちは憧れの目で一丸となった記憶があるのですが。

皆がまんべんなく主役になれるよう配慮された結果、とっても平坦な盛り上がりです。

ユーザーID：9070351443

トピ主さんのお子さんは、どういうタイプですか。親は皆、我が子をなるべく見やすいポジションで見たいのは、同じかもしれませんね。特に小さいうちは。
でも、子ども自身は様々ですよ。うちの子は、本当に目立つのが苦手な子でした。保育園や学校の劇では、セリフが少ない脇役が本人の希望。合奏や合唱では、後ろの方が落ち着くらしいです。前列は緊張して歌えないと。

無理のない配役、安心できるポジションだからこそ、発表会や音楽会を楽しめたようです。脇役でも、その他大勢でも、本人が楽しいのが一番ですよ。

そんな我が子ですが、小学校高学年であるスポーツに出会いました。そのスポーツでは、目立ちたい欲が出てきたようです。カッコいいプレーをしようとしたり、花形ポジションを狙ったり。あまり才能はないようですが、競技中はキラキラしてます。
ただ、試合に出られて嬉しい反面、大事な試合で大事なところで失敗する我が子を見ることもあります。居たたまれないです！ハラハラ、ドキドキです。
発表会で目立つお子さんの保護者も、ハラハラ、ドキドキしているかもしれません。

トピ主さんのお子さんも、いつか何か輝けるものに出会えるのではないでしょうか。その時には、目立つゆえのハラハラ、ドキドキをトピ主さんも味わうかもしれません。

ユーザーID：6462774199

> うちの娘の方が自立しているくらいなのに、内と外でキャラを使い分けているのですね。

保育園児が「キャラを使い分ける」とか器用なことを考えます？
園で目いっぱい頑張るから疲れちゃって、その分、園外でお母さんにベタベタ甘えて
エネルギー補給してるだけでしょうに。

保育園児の発表会でそこまでモヤモヤして、幼児の他愛ない行動さえ先入観で
見てしまうようだと、学校に入ってからはさらに辛くなりかねませんが大丈夫？

自分の学年の演目をすべて覚え、他の学年のダンスも踊れるような記憶力のいい
お子さんだと、学校に入ったらお勉強で目立つようになる可能性が高いです。

その時に「良い成績を取って目立とうと家でビシビシ勉強させてるんだろう」
とか余計な妄想を抱きませんように。

ユーザーID：6982179877

子供がいない立場なのですが、仕事柄多くの幼児と触れ合うので発言いたします。

>保育園外でのママ友の娘さんは、甘えん坊でママにべったり。スキンシップ過剰じゃないかと思うくらいベタベタしていて、クラスで中心にいるタイプには見えません。うちの娘の方が自立しているくらいなのに、内と外でキャラを使い分けているのですね。

公の場で自信を持って堂々と振る舞えるお子さんは、そのほとんどが家庭ではどっぷりと甘えています。
十分に甘えられ、認められ、受け入れられる場所があるから、社会の荒波で揉まれても平気なんです。

キャラの使い分けなんて必要ない、それが自然なんです。

それだけは世のお母様方に知っておいていただきたいです。

ユーザーID：4188201327

前に勤めていた幼稚園での後輩は
気に入った子を主役にしたり
「先生、先生〜」と良くしてくれる親の子を主役にしたりと
酷い贔屓をする人でした。
主任や園長も
その後輩の親と繋がりがあるようで、黙認していました。

発表会の当日に失敗があり
学年が違う先輩が「いくら可愛くてもセリフや踊りが中々覚えれず、本番に間違えてあたふたし、他の子に迷惑がかかったり
せっかく我が子のビデオを撮っているのに、その子のせいで中断したりと、保護者ががっかりしてお帰りになったでしょう。
そんなのダメだよ」といっても
次の年にまた、劇が中断…となり
苦情の雨嵐でした。
主任、園長は対応せず…
大変でした。

贔屓する先生
平等な先生。

トピ主さんのお子さんの先生は
きっと贔屓する先生なのでしょうね。

ユーザーID：9762404284

子供と自分の境界線があいまいだと、
子供の評価が自分への評価だと勘違いしてもやもやしちゃいますよ。

保育園児に対して「キャラを使い分けている」なんて、
大人が大人を見る視線ですよね。
相手はキャラをつかいわけられるほど発達していませんよ。

駄といいつつ、かなり本気なのではないでしょか？
自分を怖いと思いませんか？

えらそなこといいつつ、私もこういう気分になることありますよ。
でもね、そうなったら自分にいいます。
それは違う。
そして我が子の顔を見ます。
我が子ががんばっている、楽しんでいればOK！
他人と比べるのは地獄のはじまり〜。

子の劇の配役などで一喜一憂している人を見るたびに、
私は自分の世界を大事にしようって思う。

ユーザーID：3858905790

雪うさぎさんのレスを読みました。雪うさぎさんが遭遇した保育士は贔屓する保育士かもしれませんね。
>セリフや踊りが中々覚えれず、本番も間違えて
こういう子に何度も大役を与えてしまうのだから。
一方このトピの子は、セリフも踊りも覚えが早く、本番も立派にやり遂げています。このトピの保育士は、贔屓ではなく実力主義なのでしょう。あまりに実力主義すぎると、保育園の行事としては少し違和感があるな…とは思いますが。

話しは変わりますが、トピ主さん。子どもが親にスキンシップを求めるのは、自立とは関係ないと思います。登園の時にママ友の離れないとか、ママとしか遊べないなら困りますが、そうではありませんよね。
ママと離れても幼稚園では甘えずしっかり活動している。いい意味で内と外を使い分けるのは、社会性が発達しているからです。

使い分けでも、逆は困ります。ママの前ではいい子で、幼稚園では我儘。家ではできる事も、幼稚園ではやらない。これでは自立には時間がかかりそうですし、良い子のうちの子がどうしてセンターじゃないの？と親は不満でしょう。

トピ主さん親子はそうではなく、発表会でいつも目立つママ友の子が、ちょっと羨ましくなってしまっただけでしょう。トピ主さんのお子さんも、良い所や出来る事が色々とあるでしょうが、それが幼稚園の発表会向きではなかっただけ。
小学校になったら、もっと色々なことに出会います。作文が上手とか、授業中に発言できるとか、マラソン大会で上位に入るとか、幼稚園までにはなかった活躍の場があります。お子さんが活躍できる事がきっとあるはず。低学年ではまだ発揮できなくても、高学年で、中学校で発揮できる子もいます。うちの息子も、ちょっと注目され始めたのは高学年からです。
焦らず、我が子の良いところも、お友達の良いところも、受け入れて見守れたら良いですね。

ユーザーID：6462774199

我が家の娘が通う園は劇などはやらず、皆が同じことを発表するといったスタイルです。
それでもと言いますか、だからこそと言うべきか、一人一人の能力がよく見えてきます。

娘はできる方ではありません。
というか、いちばん出来ない方です。
ですが、見ていた親達は以前より大分成長した娘にいちばん感動させられ、涙まで流してくれたのです。

私が娘を見て学んだことは、なにが出来るとか出来ないとか そんなことじゃないんだ…ということです。
今の時代、子どもに小さい頃から ひらがなが書けた、英語ができる、足し算ができる…
『できる』『できない』そればかりを求めすぎているように思えます。
それより、頑張ろうとしている姿勢、練習している姿、楽しんで取り組む姿勢をもっと見てあげませんか？

そこを親が見てあげられているなら、舞台の上の子どもの姿を見る 親の姿勢も変わるはずだと思いますよ。
そして、そういう時は我が子じゃない子も大人の温かい目で見てあげてください。

これから小学校に行くようになると、嫌でも結果で評価される事ばかりになっていくと思います。
だから、園にいる間は子どもが楽しんでいた、頑張っていたという過程に目を向けてあげて欲しいなと思いました。

ユーザーID：6347281131

＞保育園外でのママ友の娘さんは、甘えん坊でママにべったり
聞いたことありませんか？幼少期にシッカリ甘えられた子ほど上手に自立するんですって

＞うちの娘の方が自立しているくらいなのに・・・
実際の発表会では
＞緊張して動きぐぎこちなくなるタイプ
なんでしょ？先生の選択に間違いなかったですね。

＞内と外でキャラを使い分けているのですね
妬みもここまで来ると酷いね。娘さんの実力不足を認めなよ。

＞ママ友の娘さんはお当番さんでした。偶然なんでしょうが、3人のお当番さんの真ん中でした。
お友達に頼られてると、自然と真ん中にはなりますよね。
幼稚園児を相手に温かい目で見られない保護者って・・・怖いですね。

ユーザーID：7379070924