確認してみます

ただ、表紙をみてもピンと来ないので、引き続き情報をお願いします

ほぼ選書サイズの本ですね
やはり違いましたが、面白そうな本なので、これからゆっくり読みます

探しているのは、教育学・言語学・認知系の本だとおもいます

鉄１キログラムと綿１キログラムはどちらが重い？

を耳で聞くと、一定数

鉄と綿はどちらが重い？

と考えて（？）、鉄と答える人がいる

というような内容が、書かれていました

違うかな？さん、ありがとうございます
子供が幼稚園か小学生のうちに読んでやってみたかったです
あとで読みますね

似た題の
科学的とはどういう意味か
は読んで、中学生相手に実際に一部試してみて
同じ問題なのに、ちょっと難しいけど……を枕にすると、前段の掛算問題すら「無理、できない」と拒絶する子がいて、簡単な問題だけど……を枕にすると前段はスルッと解けて本論も英語表現をヒントに最後まででき、あとで両方一緒に居た子がこそっと「同じ問題なのに、何でかね、おかしいよね」と聞きに来たから
思い込みで思考がフリーズしちゃうんだよ、もったいないよね、自分もそういうところがないか振り返ってみるといいよ
と応えて帰したり

因みに
鉄１キログラムと綿１キログラム
は、小学校中学年は喜んで鉄と答える子がいて、鉄だとおもう人と聞くと一定数手をあげますが
高学年では、大きな声で答えてくれる子はまれで、鉄だとおもう子もいますが、かなり少なかったです

で、続けて再度
鉄１キログラムと綿１キログラムはどちらが大きいですか？
と聞くと、同じ！と答える子や戸惑う子がいます

匿名さん、ありがとうございました

同じ著者の
小鳥の歌からヒトの言葉へ
は読んだことがあります

こういう本も子供たちに読んでほしいものです

読んでいない面白そうな本がどんどん出てきてうれしいです

最初の
スカイツリーから目薬
も、成り行きでさらっと読んだ共同幻想論から、古事記の読みってこんなのもあるんだと、漢字ばっかりのと読み下し両方記載の古事記を読んでいる途中で、平行読みになってしまい、まだ読めていません

細切れでない読書時間がほしいです