公文で３教科受けるのって

以前バイトしてたんですが。 ３つやっていた子もいたように思います。 進度や宿題の量は調整してもらえるのではないでしょうか？ 先生が ＞今この教室では３教科やってる子はいませんよ と言われたということは、先生は３つも無理、止めておけば？自分は乗り気じゃないと思ってられるのでしょうか？ もしそうでなく、先生の方で協力してもらえそうならやってみればと思うのです。 ただ、本人はやる気なのかな？量が多くなり過ぎて、本人が全部嫌になってしまうようなことになれば困るだろうし、逆に本人が興味を持ってやりたがっているようなら、せっかくだからチャンスをあげたらいいと思うし。 量が増えるかもしれないということで本人とよく話して本人がやりたいと言うなら始めれば？ 「無料体験学習」の時期が時々あるでしょう？ そのときを利用して試しに英語を追加でして、それで決めればどうでしょう？

中3の長男ですが、小学校5年生からそれまでの2教科に英語を加えました。　小学生のうちは大丈夫でしたが、中学になってから3教科は無理と教室の先生が言うので、国語を辞めました。　どうも疲れてしまって寝ているので・・・・ 英語と数学頑張っています。 「公文の先生も英語を5年生からはじめてよかったね。」といってくれています。 算数、国語の2教科だけで5年生まできたのが良かったみたいです。小学校の時は学校の宿題も多くて公文が出来ない日もありました。 学年が上がると宿題の量が増えてくるので、2教科でよかったと思っています。 トピ主さんのお子さんももうしばらくは2教科で頑張ってみてはどうでしょうか？ たぶん教室の先生もお子さんへの負担を考えて言ってくれたのだと思います。

一年生で一教科から始め、本人がやりたいといったので、体験学習の時にプリントをやらせてもらい、やるからには途中でやめないということを条件に、させました。結局３年生から三教科やりましたが、宿題も自分からやるといったので、毎日やっていました。 宿題の分量は先生と相談できますし、体験学習をまず受けてみればどうでしょうか。

お子さんを公文に通わせる必然性はあるのですか？　 とりあえず公文に通わせれば安心、という気持ちはありませんか？ 成績について深刻な心配があるのであれば　また話は違いますが、まだ２年生のお子さん。　学校の宿題をきちんとできれば充分じゃないかと思ってしまうのですが。　 どうせ通ってるからとか、ついでにとか、簡単におっしゃいますが、ついでに、と塾の教科を増やされてしまったら、お子さんにとったらたまったもんじゃないですよ。　 文章からは、お子さんに対して親としてのあなたのちゃんとした姿勢が感じられません。　行き当たりばったりの思いつきで、お子さんをダメにしてしまわないように。

うちも一年生です。入学前からはじめましたが、現在は国語一教科だけです。 二教科も考えましたが、負担や教室との相性もありますので、様子をみるということで一教科にしました。 あわてないで最初は二科目から始めて、慣れてから増やせばいいのではないですか？

といっても数学を軸に、時期によって国・数、英・数の２教科をやっていた感じです。高校時ではバイトもしてたのでそれなりに他のお子さんも見てきましたが・・・。 十数年前とはカリキュラムも違うかもしれませんが、公文の英語は文法やReading、単語力に力を入れているので、どうしてもリスニング力はつき辛いかなぁと思います。一応リスニング教材もありますが単語や短い文章ばかりだし、機械の音質も悪いし。小５くらいから予習の意味で単語力をつけせたり、中学以降学校の勉強の足しにするには良いと思いますが、あまり小さい子には向かないな・・・というのが個人的な感想です。本人がやりたいなら別ですが。 週に２回30分程度なら、子供向けの英語のテレビ番組やビデオを繰り返し見せた方が子供にとっては面白いし、役に立つかもしれません。 まだ小さいお子さんですし、リスニング力を養ってあげてはいかがでしょうか。

ウチも小学校１年の終わりから公文の国数と算数に通わせてました。で、確か３年の夏（２年だったかな、すいません忘れました）から英語もやらせていました。宿題の量は調整がききますよ。うちも最初は１教科１日５枚（だったかな）だったような気がしますが、なにせ宿題をやらないので最終的には２枚になってたような気がします。それでもやらないので最後には教室で宿題も何もやってたような感じになってましたが。 でもって英語ですが、私的には公文の英語はとても良かったと思います。語学はとにかく反復練習が大切 （国語も算数もそうだと思いますが）なので公文はその点良かったと思います。 ただネックはお月謝ですよね。１教科だと６３００円だけど、それが３教科になると１８９００円と決して安い金額ではないので、それだけの経済的な余裕があるか、あるいはそこまでの意気込みがあるかどうかですよね。 本人がやりたいのなら（ウチはまさにこれで、英語が好きで、英語があったから国語と算数も続けられたようなものなので）、また、経済的余裕があるのであれば、やらせてあげるのもまた一考かと思います。

ご意見ありがとうございました。宿題の量は調整がつくとのことなので、５月の後半の無料体験の時にやらせてみて本人の意見を聞いた上で、考えようと思います。