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数学コンプレックス

レス27
(トピ主 0
041
でガウス
話題
50代主婦です。変な話でごめんなさい。高校で数学につまずき、それが尾を引いています。高校2年くらいだったか、微分積分の授業で急についていけなくなりました。微分の考え(概念)がよくわからなかったのと納得できなかったのです。それできっぱり勉強(数学の)をやめてしまいました。いまだに数学の夢でうなされます。最近になってこれでは悔いが残るかも と思い始めています。小町に同様な方がいらっしゃらないかとトピを立てました。

トピ内ID:0524647829

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レス数27

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高校「微分積分」

🐤
ひよこぴよ
高校で習う「微分・積分」そんなに難解ですか。 「でガウス」さんは、微分・積分の公式を覚えようとしていませんでしたか。 微分・積分は一般に解けるものではなく、高校では解ける問題・方程式しか習わないんです。実際には解けないものが多いです。 それで近似式や、テイラー展開などを利用するわけです。 微分・積分は例えば物理現象を活用して勉強するとわかりやすいです。 微分は「関数の接線」 積分は「体積を求める」 などでまず練習します。「球の体積」の公式は中学生で習いますが、どうしてあのような公式になっているのか・・・積分を活用します。 「球の体積の公式」を変数を「半径」として微分しますと「球の表面積」になります。その逆が積分になっているんです。なぜそうなるのか・・・リンゴの皮むき・・・をよく考えると「球の体積」と「球の表面積」の公式は「微分・積分」の関係になっているんです。 「円の面積」と「円周の長さ」も同様です。 もっともこれは「微分・積分」という手法があるからそうなっているんですけれど、その手法が見つけられた以前、紀元前の時代から多くの数学者が考えられています。 ニュートン、ライプニッツの時代になって現在の「微分・積分」の考え方が確立したようで、現代の私たちはその便利さを活用できるようになりました。 こう見えても私(60・男・高卒)、も高校時代の数学授業は計算方法が主としたものでした。工業高校でしたから専門科目では偏微分・二重積分・複素積分などが使われました。

トピ内ID:2428582195

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ありますね

041
ゆっこ
そうですね、あります。 私の場合は複数ですよ。 トピ主さんは、「微分積分」と具体的に分かっているだから そこからまた始められたらいいと思います。 ネットでもいいでしょうし、参考書でもなんでもいいと思いまが わかりやすく解説されているものが現在は多いと思います。 私も40を過ぎてから、 子どもと一緒に算数の勉強を見ていったり プログラムや遺伝子関係の本を読んでみたりと 色々しています。 年を取ってくると、学習欲がまた増すものなんですね。 トピ主さんも、また一から学習してみてはいかがでしょうか。

トピ内ID:0961199205

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は~い

暴風雨警報
いいんじゃないですか。うちのかかあもそうですよ。 わからないなあと思っているくらいが可愛いもんです。 あと大学で理系分野を専攻した人の大半が大学の数学では赤点ぎりぎりで 先生に単位だけもらってる状態ですよ。 三流大学の学生でしょと思うかもしれませんがさにあらず。 旧帝大系の大学の実態ですワ。

トピ内ID:0984846406

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参考書

🐤
ひよこぴよ
私(60・男)が学生時代、数学の参考書と言えば、たぶん誰もが知ってる「チャート式・・・」シリーズでしたが、私も高校時代に買ってみましたけれど、あれは学校の授業が理解できなければ参考書を読んでも無駄 と感じ、また参考書も教科書も記述に大差はなかったです。 最近はわかりやすい(現在の私が読んでみて)数学参考書がありますし、「微分・積分」に限った参考書、そのほか「代数」「三角」「指数」だけの参考書もあります。著者によって非常にわかりやすいですけれど、こればかりは買って読んでみないとわかりません。 私なんか、自分にあった参考書に巡り合うのに40年以上かかりました。在学中、先生が、 「自分にあった参考書を見つけるのは 至難の業だよ 出版されるたびに新刊書をかうわけにもいかず・・・」 と助言されたものでした。私はたまたま数学を使う職業(電気通信技術者)でしたから、高卒で就職後も大学生、それ以上のレベルの数学書を読んで勉強しました。 仕事でしたから、 「私は高卒なので 習っていないんです」 ということは通用しないんです。退職した現代でも数式を解いている夢をよく見ます。翌朝、起きてから、 「そうか ああやって 解けばよかったんだ」 ということ数知れず。

トピ内ID:2428582195

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良い事だと思います

🐶
コータロー
良い事だと思います。67歳男性、年金生活です。 中学を出て、国立高専に行きました。中学時代は、クラスで殆ど1番、学年でも、数番の成績でした。高専に入り、勉強のスピードも、内容もがらっと変わり(微分積分は1年で終わっています)、授業が分からず、愕然とした経験があります。40名というクラスでしたが、その中で、『群論』を読んでいる仲間がいました。中学時代(又は高校生も)は、覚えればいい事なのだと、気が付きました。中学までは塾通いをしていましたので、予習が十分になされていたのでしょう。そんな中で、勉強はしましたが、それと同時に、勉強の仕方を学びました。成績は上がりませんでしたが、私の後ろに誰もいない状態で、卒業しました。 就職し、何とか仕事はしましたが、論理が不足する部分も出、数学の勉強をし直しながら、時間はかかったかもしれませんが、何とか仕事はこなしました。仕事は、商品の研究開発です。役に立ったのは、学生時代に勉強の仕方を考えていたからです。仕事の必要性に応じ、解析学・ベクトル・統計学など必死に勉強し、仕事に役立てました。そのおかげで、独学で、有限要素法の技術的プログラムも作られるようになり、仕事の役に立てることもできたと思っています。給料・役職も上がったと思います。 退職した今も、数学だけでなく他の勉強もしないことはありません。人生一生が勉強だと思います。唯、最近は、ボランティアにも興味を持ち、ボランティアをさせて頂いて居ります。 私が今一番恐れることは、自分で意識できない『認知症』です。

トピ内ID:9609291873

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生きてます!

😀
さんかく
こんにちは 私も同じく、高校の数学で 突然つまずきました。 コサイン、タンジェント、のところで。 不思議なほどに、全く理解できず、 何?何の話?どれ?何を表しているの? 概念?? もう、ちんぷんかんぷん。 一応、努力はしました。 友人にも尋ねたり、調べたり、 いろいろしましたが、私には理解できませんでした。 どうしよう。。どうしよう。。 いっとき、悩みましたが いつの日だったか、「いいや!」と 開き直りました。 あの日から、20年以上たちましたが 今、普通に幸せに元気いっぱい過ごしています。 仕事も家庭も順調です。 コサイン、タンジェントは、私の人生には なくても大丈夫でした!

トピ内ID:3715043362

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勉強する手段はあります

💤
純一
大村平 著 「ビジネス宇数学のはなし」上下巻を一読されることをお勧めします。 私、高校時代数学、毎度赤点でした。なにしろさっぱり分からないのです。今にして思えば、その数式を使って表現したいことが何もなかったので、理解したいと思えなかったからだと思います。大学は文学部、で、その後、就職して何年も経ってから、突然「ある事象を表現する数式を作る」という仕事に携わりました。その時に出会ったのが上記の本です。ノートを作ってなぞるように理解していきました。 「ははあ、なるほど」と。「なーんだ、そんなことか」と思いながら読み進め、気がついたらコンプレックスはすっかりなくなっていました。このシリーズ、沢山出ているのですが、この2冊でざーっと網羅できると思います。

トピ内ID:6723026812

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わかります

041
蝉時雨
私も50代です。 同じように数学の微積分で躓きました。高校生当時は理解出来ませんでした。長年のコンプレックスでした。 数十年後、NHKの高校講座番組で微積分をやってたのをじっと見てたら、あれっ?理解出来る!分かる!だったのです 基礎から分かりやすく説明してました。当時より理解力が深まった? ということで、一度高校講座番組をオススメします。

トピ内ID:9138504413

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大丈夫です

おはな
数学は必要ないから吸収しなくなったのでは? 何でもできれば便利ですが、何もかもを身につける必要ないのでは? 私は算数大好きでしたが三角関数で躓きました。諦めきれなくて、苦労して数学の教員免許を取りましたが、その後未使用で、今や知識はすっかり抜けてしまいました。免許取得の時間とお金は何だったのかなと思います。 その後、息子が生まれましたが彼は数学系めちゃ得意です。分からないということがほとんど無いし、公式を覚えるのではなく公式を考え出すタイプです。彼を何十年か見ていて思いましたが、私は能力不足でした。別の道に早めに行くべきでした。 私の経験、参考にして頂ければ幸いです。

トピ内ID:4567079443

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微分積分!

😨
フレーフレー
分かるような気がします。 私も「1」を基準にするために他の何かを「1」と考える、ってところでつまづいた記憶があります。 2~3年経って、統計か何かの計算で同様の考え方で「?」となって、その後ストン、と受け入れたような… 私も四捨五入して50になります。(笑) 主様、うなされるくらい引っかかっているのなら、ネット上の数学解説で高校数学の基礎からなぞってみたらいかがでしょう? 本屋で高校数学の参考書を買って読んでみるのもいいかも。 当時納得できなかった部分が、以外とすんなり分かってびっくり、てなこともあると思いますよ。 悔いが残らないよう、頑張って微分積分を制覇してくださいね。

トピ内ID:6445764927

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私もです

😢
ゆいゆい
 数学コンプレックスというよりは数学が苦手でした。  特に中学2年の時に習った証明問題がさっぱり分からなくて、高校受験の数学の点数が散々でした。(ちなみに、数学の点数配分では証明問題が高いです)  又、そそっかしい性格なのか、計算問題でも間違えることがあり、高校に入学してから行った模擬テストでは、国語と英語がクラスではトップクラスの成績だったのに、数学はクラスでは最下位でした。

トピ内ID:4308110856

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大抵微積で文転する

🙂
50代女性講師
夢に見るほど悩まなくても・・・。 昔よく、ずっと理系か文系か決まらなかった人も、大抵『数3C』の微分積分で着いて来れなくなり文系に転換しました。 そこを乗り切った人は大抵そのまま理系に行きます。 勿論最初から文系が好きでそちらを選ぶ人も居ます。 『微かに分かった、分かった積もり』って言葉があるんですよ。 同じ微積でも、学校のレベルで難しさはピンキリですが、概念が分からなければ無理があるよね。 例えば平面図形から立体図形になるとき、頭の中で図を描けない。 もっと前には分数の割り算で、上下を変えて掛ける意味が分からない。 などいくつかの分岐点があります。 貴女は文系だった。 それでも良いではありませんか。 勿論今から勉強しても良いですし。 私の生徒は20才位ですが、論文は素晴らしく、英語はペラペラなのに、 小学校の算数も分からない子が居ますよ。 微積ならまだマシです。

トピ内ID:7436891040

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ここにも 居ます

🙂
パスカル
数学は一度、躓くと後はずっと理解不能に なる様です。 私も微分積分、複素数、三角関数 等を 習ったんですが、出来ませんでした。 結果、電気技術者には なれませんでした。

トピ内ID:0653315190

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別に気にしなくていいと思うけど

🙂
地味子
ついていけなくなるっていうのは、勉強頑張らなかったから。 頑張らなかったことに対する罪悪感が残ってるんじゃないでしょうか? 基本が真面目な人なのでは? 多くの人がどっかで投げ出してると思いますよ。 私も、数3と物理2は投げ出しました。 物理2で14点取って、うわ~と思ってたら、 後ろの席の子は8点でした。 とはいえ、センター試験は物理1で受けたし、 文転しちゃったけど、二次試験は社会じゃなくて数2Bで受けたんですよ。 どこで投げ出すかの違いで、投げ出したことに変わりはないです。 英語は得意な教科と言えたけど、じゃあ英語のニュース聞いて、 理解できるかと言えばムリだし、やっぱり投げ出してますよね。 でも、そんなこと気にしないです。 私も夢は見ますよ。ピアノとかバレエの発表会なのに、 ぶっつけ本番で臨んでるとか。 上手にやり遂げたいという夢なんでしょうね。 トピ主さんも数学解けることに憧れがあるんでしょう。

トピ内ID:7801468829

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カーン

🐱
むさちゃん
数学ってつまずいてそのままにしておくと駄目なんですよね。どんどんわからなくなる。 それの最たる科目でしょうね。でも数1までは基礎知識が入っているなら、今からおさらいすればコンプレックスは薄れますよ、きっと。 カーンアカデミーってご存知ですか。 いろんな科目をわかりやすく無料動画で教えてくれるサイトで数学もあります。 検索してみて下さい。 基礎からでもまた学びなおせますよ。

トピ内ID:4933219210

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まずは数学者に興味を持つ

🙂
おいら
数学者、という興味深い性質の人々の伝記とか歴史物とか、難問よりも難問に関わった人を描いた物語とかいろいろありますので、そういうのを読んでみられてはいかがでしょう。 ちなみに、ガウスにもいろいろ逸話がありますよね…。(調べてみましょう)

トピ内ID:1211380128

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大学

🙂
あいうえお
私は大学の数学でつまづきました。悔いが残ってるので、定年になったら再勉強するつもりです。 意外と大人になって、時間の制約がなくなるとわかることもあります。図書館に行ってわかりやすい数学の解説書を読んでみてはいかがでしょうか。

トピ内ID:4593518008

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数学はちょっとした事でつまづくものです

041
いかりじゃ長介
私はずっと昔、あやうく数学でつまづく所でした。等式の変形です。 左辺の数の符号を変えて右辺に移動する、と教えられても理解できず、 数学が嫌いになりかけました。しかし兄が、 「等式の両辺に同じ数を足し引きしても等式は成り立つ。だから例えば 左辺に5があったら両辺から5を引くんだ。左辺では5から5を引くから ゼロになって消えてしまい、右辺では新たに5を引く事になる。結局、 左辺の5が符号を変えて-5として右辺に移動した様に見えるのさ。」 と教えてくれたので、数学への興味を復活できたのです。 トピ主様も微積分の考え方を簡単に説明してもらって納得できていれば、 嫌になる事はなかったと思います。 さて微積分は具体例として車の速度と走行距離を考えると簡単です。 走行距離は時間の関数ですから、横軸に時間、縦軸に車の走行距離を とってグラフを書きます。速度がゼロならばグラフは水平線、速度が 小さければゆるやかな右上がり、速度が大きければ急な右上がりに なります。もし途中から車が反対方向へ走るとそれは速度が負という 事になりますが、グラフは右下がりになります。 そして微分とはある時刻での変化の割合を求める事なので、走行距離を 時間で微分したものが速度になります。ある時刻の走行距離のグラフの 傾きがその時の速度である事はお分かりでしょう。 積分は微分の逆演算なので、速度を時間で積分すると走行距離になります。 縦軸を速度としたグラフを描くと走行距離はグラフと横軸で挟まれた図形の 面積になりますが、この説明は省略します。(速度が負になるとグラフは 横軸よりも下になり、積分時にこの部分の面積は負として計算されます。)

トピ内ID:2515980571

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挑戦してみる価値はあると思うよ

041
おじさん
それで悪い夢を見る頻度が高まりそうなら、スッパリと諦めて、別の何かに打ち込みましょう。 高校数学って、微妙に年代によって扱う内容も違うからね。 私の時代は、数1・基礎解析・代数幾何・微分積分・確率統計だったから。 少し上の年代は数3があったし、今は数1、数2、数3、数A、数Bだもんね。 内容も、行列と複素数平面は、どちらか一方になることも多い。 ちなみに、ゆとりの頃は高2の微積でさえ、3次関数までが必須で、4次関数は発展扱いだったし。 結局は、微積のどこで躓いたか次第だと思うよ。 n次関数を微分・積分するという単純なものなら、簡単だろうが… でも、微分係数や導関数を定義に基づいて解くといった、微分の仕組みの理解となると 極限の計算を理解しなきゃいけないし、limの後にf(x)とかf(x+h)とか記号ばかりで 何をしているのかわからなくなるって人もいるだろう。 また、参考書などの応用題は定義に基づいて計算する場合のルールを理解してないと 手も足も出ない問題が羅列してたでしょうからね。 それを超えても、積分で最後に付けるdxに対した意味はないのかと思っていると dy/dxとかの表現が出たり、置換積分でdx/duとか文字と同じように扱ったり… まあ、混乱する人がいても当然だろうなとは思う。 何となく形式的に覚えていたことをロジックなどを学んでいくと すんなりと納得できることも結構ありますよ。 勉強し始めたら、またネットで質問をしていけばよいのですから。

トピ内ID:1261528247

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精神の空隙

🙂
パンゲア
>いまだに数学の夢でうなされます。 数学的な考え方(それが何であれ)をもともとの気質として持ってる方ではないか、とここを読んで感じました。 数学はそれを必要とする人とそうでない人といるようです。人それぞれですから。 数学の知識で充足されるべき精神の空隙があなたにはあるのではないか、それによって貴方の精神生活の重心をとれるようなもの、それが数学なのかもしれません。 そのための学習なら、あわてる必要もありません。一つ一つマイペースで概念を理解し練習問題を解いてみて、納得してゆく、まさに学問に王道なしですが、その「迂路」は知的にも美的にも楽しいものですね。 微積は数論などと比べると、積み上げだけで習得しやすい分野だと私は思います。 極限から微分係数・導関数を概念と理論・形式から把握して、それらが一転して不定積分へと形式的に繋がるのをたどれば、一応基礎は押さえられるでしょう。定積分の近似として数列表現を押さえるのもありでしょうし、微分方程式の新たな厳密解を発見するという古典的な探査も、あるいは興味を引くかもしれません。 良い教本を見つけるのが大事でしょうが、自分に合ったものを見つけるまで、あきらめないことですね。

トピ内ID:0590233824

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健闘を祈ります

😉
揚げ衣纏ったふかし芋
微分積分って、いったい何なんでしょうね? 数学がデキル人に訊いてみましょう。 「微分って、いったい何なんですか?」 「関数f(x) の導関数を求めることです」 「……。じゃぁ、積分は?」 「関数f(x) の原始関数を求めることです」 「……」 数学がデキル人になんか訊かなきゃよかったですね。 トピ主さんはどうして悔いが残るのですか? 今さら微分積分を理解しないと悔いが残るのですか? もし今から数学を勉強するのなら「納得できなくても」覚えることです。 微分積分の考え(概念)がわかろうがわからなかろうが、ひたすら覚えるのです。 健闘を祈ります。

トピ内ID:1546135034

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嫌な思い出

💰
黒猫
私にとっては難問で(結構みな悩んでた)、1週間解けなくて頭にこびりついていて、犬の散歩中に回答を思いついて地面に木の枝で書いて解いた・・・のですが、授業で当てられて(手を挙げたかな?)黒板に回答書いたら、「解はあってるが美しくない」とバッサリ。 確かに無駄な手順があり、最短経路の回答法ではなかったのですが、高校生の心にぐっさりささり、苦手だった数学が大嫌いになりました。

トピ内ID:5537573400

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再挑戦してもいいかも

🙂
はるか
今から学び直しも悪くないと思いますよ。 昔はわからなくても、今ならわかるかもしれません。 私の祖母は、80過ぎても高校数学やっていましたよ。 女子に高等教育は必要ないという時代で、悔いがあったのでしょうね。 年をとると記憶力は衰えるけど、思考力は増すので、わかるようになる、とのことです。祖母によると…。 私も高校時代はよくわからなかったけど、大学生のとき家庭教師をしていて、教えないといけないので微分積分学び直ししました。 たかだか3~4年後だけど、なんであの時わからなかったんだろう…というくらい理解できましたよ。 もう忘れちゃったけど…。 子供が高校生になったら、またやろうかな。

トピ内ID:9162028381

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数学は飯の種でした。

🙂
年金生活者
数学と云っても、純粋数学ではなく、工業数学とか応用数学と云った類です。線形、非線形、定常、非定常、連続、非連続、微分、偏微分、積分等が頭に着く分野が主でした。 印象に残っているのが積分変換と呼ばれる、z(逆)変換、ラプラス(逆)変換、フーリエ(逆)変換です。物理システムの解析には役に立ったものです。 足し算⇒和分⇒積分、引き算⇒差分⇒微分、積分と微分(高校)は足し算と引き算(小学校)の拡張です。言葉の難易度は上がりますが、中身は加減算です。 数学は"定義→定理"の繰り返しです。理に適った分野で思考の飛躍がありません。正に万人向けです。独断と偏見ですが、"数学を学ぶ"と"合理的に考える"は等価だと思います。もっと数学を楽しみましょう。

トピ内ID:6826599963

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家庭教師はどうですか?

🙂
家庭教師
高校の時に数学が大の苦手になりました。 それでも工学部に進んだのですが、やはり、基礎ができてないので、苦手でした。 数年前から数学の家庭教師をしています。最初は予習とか大変でした。ちょっとわからないと、すぐ切られるし。 お金はもらえるし、ご家族からは感謝されるし、数学の勉強にもなるし、一石三鳥です。 高校の時は深く考えすぎていましたが、高校数学は暗記が大切ですね。 参考書も、今はいいのが多いです。昔は東大教授が書いたものとか実際に教えてないですよね。予備校教師の参考書など、本当に優れています。 現役時代は、三角関数の公式とか覚えきれなかったですが、今は覚えました。

トピ内ID:7272882212

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私は数列ですね。

🐴
数列が何にいかされるのかわからず、一気にヤル気がなくなり、数学を捨てました。 たしか私の時代は高二の時だったかな、50過ぎのおばちゃんです。 何に役立つのかわからないと、やる気がおこらない文系なんです。 (英語だと、海外旅行に使えるとか、留学生と話する時に役立つとかでモチベが上がるってもんですが。家庭科だと自分の食事のカロリーや栄養が大体わかるとかあるけど、数学はねぇ) でも未練はちょっぴりあります。(捨てちゃったんで) 暇持て余すようになったら、ちょっとずつ学びなおしたいという気持ちもあるので、是非やりましょう。

トピ内ID:6938384037

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白チャートでコンプレックス解消

🐱
からねこ
微積分で躓くってかなり優秀じゃありませんか。大抵は小5で躓くんですよ。私は依然、小中を対象とした塾講師をしていましたが、中学で数学が分からない子はほとんど小学算数でつまずいているんです。微積分なんで所詮、関数ですから、片方の値が決まればもう一方も決まるというだけ。実は、数ABの論証や確率の方が難しいんです。まずは白チャートあたりを何週もしてみては? 5週目くらいから何となくわかってきます。10週目には気持ち良くなってくること間違いなし。もううなされることはなくなる筈です。

トピ内ID:4544891532

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