年中から保育園へ転園

我が子は現在、年中ではなく年少で、0歳から保育園に通っています。 今年は新しいお友達が1人、入園されましたが、見かける限り、普通に馴染んでます。 我が子もよくその新しいお友達と遊んでいるようで、毎日〇〇くんはねーと話題にでてきます。 幼児期って、公園でその場であった子とすぐ意気投合したり、あんまり大人みたいに垣根がない子が多い気がします。 特に保育園児は母子分離が早くそういう意味では鍛えられてる気がするので、トピ主さんのお子さんが例え人見知りでも、物おじしないで話しかけてくれる子が数人はいるんじゃないかなと思います。 ママ友関係も保育園はドライなところが多いと思いますし、近年はコロナでそもそも保護者の顔合わせる機会も少なかったりするので、普通に挨拶を自分からできる人なら、すっと馴染めるじゃないかなと思います。 そもそも普段あんまり接点ないです。子供同士が仲良くなったら、ごくたまーに休日お誘いがあるかないかくらいじゃなかな。 学習指導や行事は確かに保育園のが少ないのかも？ でも保護者が平日に呼び出されることは、年に数回ですね。 働きやすさは保育園でしょうね。 保育園は遅くまでお友達がいるのが通常なので夕方は寂しくないかも？

レスありがとうございます！ 保育園の雰囲気が聞けてありがたいです！ そうですよね、子供はきっと大人が心配するより馴染むことができそうですよね。 保育園への転園に少し自信がもてました。 保育園はやはりママ友関係も、コロナもありますしあまり濃厚じゃないところが多いのですね。 働いてる身としてはドライなくらいがありがたいと思ってしまいます… 幼稚園ではコロナ前はママランチ会などがあったそうで、今後また再開されるのではと緊張しています… ただ保育園に通わせている知人から、「年中から転園してくる子はあまりいない、人間関係も出来上がっているからちょっと大変かも」と言われたのが気になっています…。

現在高1の長女は、2歳クラスの時に保育園から保育園に転園させました。 最初1ヶ月程度給食食べなくなりましたが、2ヶ月目からは慣れました。ただ、同じ小学校の子が0で、学童当初に苦労しました。 その経験を踏まえ、今小6の次女は年中の時に、長女が通ってた保育園から学区に新しくできた保育園に転園させました。 やはり1ヶ月は泣き喚き、保育園行きたくないと言ってましたが、2ヶ月目からは慣れました。そして同じ小学校に進む同級生もいて喜んでいました。 なので、年中だと色々分かっていて初めは抵抗しても慣れたら後々よかったとなるかもです。

うちの保育園では年少は２人位、年中は１人位毎年途中入園する子がいます。 子供達のコミュニティって、中高生と違ってとても柔軟性があります。 それに新しいお友達には興味津々です。 もちろん個人差があるし色々な子がいますが、その興味を素直に表現して寄って行く子は絶対います。 ぎこちない期間なんて瞬く間に無くなる事が多いです。 お子さんが幼稚園が好きでない理由が分かりませんが、もしママと離れる事に抵抗があるなら、保育園の方が離れる時間が長いので最初のうちは嫌がる可能性はありますね。 保育園の保護者は皆さん忙しいので、言い方は変ですが馴染む必要はありません。 お迎えの時間がいつも同じで、話す様になって親しくなる人もいますが、いつもお迎えが遅くてほとんどクラスの保護者に会わない人も普通にいます。 (朝は預けてすぐ出勤なので皆さん話す暇もありません) 行事も幼稚園と比べてかなり少ないので、ママ友付き合いが全く無しでも珍しい事ではないです。 学習指導などですが、幼稚園で出来る事はそんなに期待する程では無いと思います。すごいお勉強系の幼稚園なのでしょうか？どの位の事を幼稚園でしてるのか具体的分かりませんが… スタートがスムーズかもしれませんが、その差なんてあっという間に無くなると思いますよ。 保育園の卒園児は小学校で困っていると思いますか？ 皆んな普通に小学校生活に移行していますよ。 私も自分の子供達が小学生の頃、クラスのお友達が幼稚園だったか保育園だったかなんて知らないし、何も差は無いと思います。差があるとしたらそれは個人の問題だと思います。 心配なら家庭で取り組めばいいのではないでしょうか。 園にもよりますが、保育園も派手な行事は無くても色々経験は出来ます。たった二年の間の行事の数の差が、子供の成長にどれ程の影響があるのでしょう？もう少し広い視野で考えてみて下さい。

保育園は生活の場、 幼稚園は教育の場、と思います。 性質が違うので、まずお子さんをどのような環境に置きたいか？を考える必要があると思います。 私が保育園にお世話になっていた時は、まだこども園や幼稚園の延長保育も充実しておらず、 フルタイムで仕事、核家族なら保育園しか選択肢がなかったですが、 小学生までにある程度勉強もさせたいとか、 それよりも遊びや毎日の生活の中で身につけていってほしいとか、求める事によっても変わってくると思います。 うちは上の子が年少で転園しましたが、全く問題なく馴染んでいきました。基本、認可保育園だと４月入園が多かったのもありますし、 保育園から保育園だった為、生活リズムは似ていたのもあったと思います。 転園先は小学校の学区を意識しましたが、 結局同じ小学校に行ったのは四人だけ。あまり関係なかったです。 ただ、保育園の系列の学童には優先的に入れると聞いていて、 放課後児童会より対応も良く、競争率も高かったのでその点では良かったです。 私なら、自宅から遠いという時点でそのまま残る選択はないですね… これだけ待機児童が多い世の中で、年中から入れる保育園が少ないだけで、お友達の言葉はスルーでいいと思いますよ。 保育士さん達は人との関わり方もしっかり教えてくれますよ。

レスありがとうございます！ ＞子供達のコミュニティって、中高生と違ってとても柔軟性があります。 ＞保育園の保護者は皆さん忙しいので、言い方は変ですが馴染む必要はありません。 とても気持ちが軽くなりました！ 親子ともに馴染めるかどうか、そんな心配をしてしまっていました。 でも子どもは大人が心配するよりもすぐにお友達になれるのですね！ また、保育園のママさん達は、幼稚園のママさん達のようなお付き合いは無さそうで気が楽になりました。 現在仕事でいっぱいいっぱいな状態なのですが、休みの日は幼稚園のお友達とみんなで遊ぶ集まりがあったりするので、さらにいっぱいいっぱいになっていました。 やはり当初の希望通り、校区内の保育園に転園し、少しでも同じ小学校に上がるお友達ができた方が良いなと思いました。 皆様のレス本当に参考になりありがたいです！ 引き続きもし何かアドバイスありましたら宜しくお願い致します。

うちはほとんどが保育園から来る学校に、幼稚園からアウェーで入学しました。最初からいたけど転校生状態です。 どの道アウェーなら幼稚園の間ぐらい楽しい所に置いといても良くないですか？と思うのはうちの子の幼稚園がすごくいい所だったからかな。下の子の園も迷ったけど結局同じ所に入れました。あれだけアウェーで大変な思いをした上の子も「○○幼稚園がいいよ」とお薦めするぐらい楽しい3年間だったようなので。 うちの子の学校の子が多く行く保育園も公立なので学習指導はありません。「初めてのお勉強楽しい！」って感じの子が多いです。廃材工作を自由に楽しんできていて工作も得意な子が多いです。運動も得意な子が多いです。給食も似たような物を食べてきている(幼稚園は仕出し弁当)ので慣れています。 大勢の友達と上がれるし学校への移行はバッチリです。 でもやはり心配されている通り年中からだとアウェーにはなるかもしれません。 保育園では6学年中の上から2番目のクラスになるので、朝とかも泣いてる赤ちゃん優先で、どれぐらいフォローしてもらえるのかな？という心配もあります。合同保育じゃない時間になってからの登園ならいいですが。 1度見学に行って様子を見てみたらどうですか？ うちの子は社交的なようでいつもの所じゃないと意外におとなしい「転園(校)なんと絶対やだよ？」っていうタイプでした。行くと周りの子が排他的なのかフレンドリーなのかもなんとなく分かります。先生達の雰囲気も。 個人的には先生達が親切丁寧ってものすごくポイントが高いです。最初の園がそうだとあまり実感がないかもしれませんが、それってどこでもあるわけないとてもありがたい事ですよ。

何か心当たりありますか？なぜ好きじゃないのかわからないなら保育園転園は少し危険ではないでしょうか？ イメージとして幼稚園の方が丁寧だと思いますよ。預かり保育がイヤならその時間は保育園の方が手厚いのかもしれませんが。 気にされてる小学校の友達は全く気にする必要ないですよ。小学校は色々な子がいますし、みんなゼロからなのですぐ仲良くなります。私自身、遠い幼稚園へ通っていたので小学校で知り合いゼロでしたが、困ったことは一度もありませんでしたよ。 トピ主自身もママ友そんなに欲しくないなら小学校からママ友作るで良いのではないですか？ 変に保育園でママの人間関係失敗するぐらいなら小学校で初めましての方が気楽では？ 一つ言えることは、転園したとしたらまた再度転園は子どもがさすがに可哀想です。 卒業までいれるようにその園のリサーチは念入りにした方が良いかと思います。 お子さんの様子を幼稚園の先生から聞いてみてはどうでしょうか？

上の子は認可ではなく都の認証の保育所、下の子は認可保育園を2ヶ所経験しました。 上の子の園も、週1でアメリカ人の先生が英語を、体操の先生がリトミックを、音楽の先生がダンスを教えに来てくれ、クリスマス会ではそれぞれに加えて園児の劇もあり楽しめました。 少人数(学年4人だった)なので、3～5歳が1つのクラスになり兄弟のようにころころしてました。それでも学年ごとのワークブックを複数購入して書き方指導もしてくれました。 下の子も同じ園にしたかったけど落ちてしまったため、年少から新設園(2年目)に入れました。学年14～5人で揉まれる経験もできたかも。でもここは園長がヒステリックで他の先生もばらつきがあり、保護者の立ち話は保育への不満ばかり。 転園を決意して色々調べ、もっと近くにできる新設園に年中から転園しました。 ここは途中からの転園者は少なく、今年長で7人ですが、無料のプリントで算数と平仮名をもう何十枚もこなしているし、体育の先生も週１で来てくれ、皆側転、ブリッジ歩き、できる子は逆立ちもしてます。英語は動画レベルですが習字の時間やタブレットで動画を作ってみたりしているようです。 子供はコロナ前だった最初の園を懐かしんでますが、新しい園でも友達もでき、先生とも仲良くやってます。 幼稚園にはキッチンがないけど保育園にはあるので、どこの園も時々野菜を触らせて給食室に運び、ランチやおやつのメニューで頂くのもよい経験です。その後スーパーでしめじを欲しがったりします。 また行事は先生が仕切るもので、親は基本的にお客様です。快適です。 また上の子も下の子も、小学校では完全に一人ぼっちからのスタートですが、そこはそれほど問題ないかと。上は女、下は男ですが、学校が始まる前に数日ある学童の１日保育で、顔見知りができたのが心強かったようですし、あっという間になじみました。