首都圏在住、3児(19、16、12)の母です。
同じ10代、と言ってもこの3人の学びの現場と
タブレット環境には大きな違いがあります。
先日、真ん中の子に
「タブレットばっかりみて遊んでいるんじゃない」
と言ったら
「今は学校の連絡も、課題もタブレットで確認だよ
タブレットを見ているからと言って遊んでいると
思わないでほしい」と言われました。
それもそうだなぁ、ごめんね、と謝りました。
とはいえ、スマホ、タブレットに関する親子の
ちょっとしたいざこざはありませんか?
皆さん、どう対応されていますか?
ちなみに、
第一子(今年20歳、中学時代はコロナ前)
中学受験塾では100%紙テキスト、対面のみ。
質問は順番待ち。
中学時代、中3で学校がタブレットを初導入
保護者サイドはゲーム機を与える気か?視力が落ちる、
学習はどうなると反発も大きかった
ガラホとスマホの所有率が5:5
だが、高二冬辺りからコロナが発生。タブレットが
あったおかげで大学受験は学習面の影響も抑えられ、
多大に助けられた。
第二子(今年16歳)
中学受験塾は長男同様100%紙テキスト、対面のみ
質問は順番待ち。
中学ー高校と6年全学年がタブレット所有が揃った時期
タブレット学習が定着で、自発的な学習姿勢が大きく求められると
共に、提出物では手書き不要もふえ、情報収集力や
論理的な表現力がより重要になる
今は学校以外、塾も連絡は全てオンライン可。
第三子(今年12歳)
小学校高学年からタブレット授業。
中学受験塾は学習テキストとタブレット同時進行、
塾を休んでも動画で自習可。
紙のテキストはあるが、質問は対面でなくてもPDFに
して送ってタブレットでやりとり、そしてズームで指導を受けるなど、
自分で求めて、行動すればいかようにもなる事を、親よりもわかっている。
ただいまスマホをねだられ中
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