ピアノのレッスン、月２回でも大丈夫でしょうか？

レス26

（トピ主 0 ）

😉

植木鉢

2017年03月06日 15:00

話題

　初めまして。この春、小学四年生になる子の母です。　子供は二年生の半ばごろからピアノの個人レッスンに月2回通っております。なぜ月2回かといいますと、他の習い事も数個あり、年42回通うよりも心身ともに一息つける時間ができ、家での練習時間の確保にもなればと思いそうしてきました。　　しかし、やはり月2回では普通の半分のレッスンですので、多少の遅れは仕方ないにしても、小学校卒業時点で、本来、実るべき力の半分とまではいかないにせよ、差が出てしまうのではないかと心配になってきました。しかしコンクールに出場とかはありません。　これから、いわゆるゴールデンエイジの期間ですので、少しがんばってでも月42回のコースにする方が『伸び率』が高いのではないかと考え始めました。娘はどちらでもいいとのことです。　そこで質問ですが、やはり月2回と年42回レッスンでは小学校卒業時にピアノの上達具合は 1雲泥の差が出るので年42回がおすすめ　 21日30分～40分の練習を週5日すればそれほどの差はでないので今のままでよし 3その他のご意見お手数ですが、番号ないしご意見があればお聞かせいただきますでしょうか？なにぶん、ピアノの経験のない母ですので、どうすればいいのかなと迷っております。どうぞよろしくお願いいたします。

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人と比べないで

みみ

2017年03月07日 15:24

ピアノ講師です。比べてしまえば年間４２回レッスンの子と月２の子ではもちろん差が出ます。でもピアノへの気持ちや力の入れようは人それぞれ。音大を目指しピアノ第一の子の年間４２回レッスンと、あくまでもピアノを生涯の趣味に出来るよう楽しく続けたい子の年間４２回レッスンではレッスン内容は全く変わります。月２回のレッスンがお子さんに合ってるのなら良いじゃないですか。何の為にピアノを習うのかによって人それぞれベストな通い方は変わって来ます。

トピ内ID：3344141107

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練習時間が長いですね

🙂

こつこつ

2017年03月07日 15:24

練習時間長いですね。 1日30分以上するのですか。ピアノが好きなんですね。それに、努力家なんですね。小4の時は、うちの子達は長くて10分でしたよ。毎日弾いてはいましたが。レッスンは小6の秋まで月４回、受験があったので秋以降は不規則。中学高校も月４回、テスト前は不規則になってました。医学部でしたが、大学にいっても暫く続けてました。先生に相談するといいのでしょうが、先生もいろいろなんですよね。家での練習重視の先生もいれば、レッスンで練習するぐらいの気持ちでもいい、という先生もいますよね。個人的には月2は間隔があきすぎだと思います。月４は確かにいそがしいんですよね。月３はどうですか。

トピ内ID：4944357684

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そのピアノは趣味ですか？それとも上達して欲しいのですか？

🐱

碧緑

2017年03月07日 16:23

ピアノは習い事が無い日も毎日弾いてますか？基本上達を望むなら毎日触らせ弾くのが最低条件です。娘さんがどちらでもいい、と言ってるなら娘さん自身も心から上達したいという想いがないのでしょう。なら趣味程度なら月２回だろうと年４２回であろうとどっちでも宜しいかと。

トピ内ID：8961858786

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個人の資質による

不惑

2017年03月07日 16:35

３ですそんな事は本人のセンスや資質によるので　誰も何とも言えませんよただ一般的には多くのレッスンと練習をすれば伸びるのは目に見えてますが習い事は全てそうですが指導者の資質も実はかなり影響するものです無駄のないレッスンをして合う生徒もいれば一見無駄な事を沢山しなければ成長しない生徒もいますしレッスンとは無関係に何かをきっかけにグンとレベルアップする生徒もいます小学校卒業時点でプロを目指さない（目指せない）一般的な６年生は　どこら辺が普通なのですか？アラベスク？エリーゼの為に？その程度でしたら音符を追う弾くだけなら多分、今でも弾けるのでは？沢山の練習より　たった一度でも誰かの演奏で心打たれるという体験のが大事な事もありますよ生のコンサートおすすめですちなみに私、ピアノ弾きませんけど・・・

トピ内ID：5891680293

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娘さんが今のままで良いと言っているなら…

🎶

ピアノ親子

2017年03月07日 17:30

そのままで良いんじゃないですか？また、ピアノの先生もそのようなスタンスで OKなんですから良いのでは？ただ、コンクールは別にして発表会などはないのですか？たいてい発表会などで自分のお子様のレベルがわかると思うのですが…。コンクールは、出なくても観に行ってみると勉強になったりするかもしれませんよ。

トピ内ID：0288492764

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3 その他

🙂

通りすがり

2017年03月07日 19:13

レッスンに通うのは月2回でいいとして、家での練習は週5日ではだめです。週7日、つまり毎日30分でもいいのでピアノに触れてください。そろばん、ダンス、スポーツ、何でもそうですが、1日休むと取り戻すのに3日かかります。私はピアノ経験者、修学旅行で数日間弾けないときは指が疼いて、テーブルを叩いてました。

トピ内ID：3971184461

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何がさせたいのですか

尾場参

2017年03月07日 19:13

選択肢では３です。「雲泥の差」とか「差は出ない」とかは、何が基準なのでしょうか。音大を目指すなど期限を切っての目標がないなら、ピアノを弾かない親御さんがあれこれ言わなくてよいのでは。たとえ一生懸命芸として仕込んで、小学校卒業時に満足のいくレベル（というのも疑問です）に達していても、その後弾かなくなったらあまり意味はなくなります。お子さんご本人の希望と親御さんの諸事情が合致すれば、続けるのもやめるのも自由ですが、ピアノは本来は「芸」でなく「芸術」です。お子さん本人が音楽を愛し、続けていきたいと思われるまで見守るのが親の役目で、それを理解できない親御さんが上達具合をコントロールしようとするのは危険です。１か２かの答えは性急に出さず、ピアノの先生に相談しつつ、お子さんの様子もみながら続けていかれたらどうですか。

トピ内ID：1173180967

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１

🙂

ぽち

2017年03月07日 20:10

大人なら月2回でもいいんですけどね。小学生にとって毎週毎週決まった曜日にレッスンに行くことが大事なんですよ。練習が十分じゃなくても、毎回同じようなことを注意されていてもいいんです。とにかく、レッスン日が定期的にくるということを体で覚えるというか、一言でいえば習慣づけですね。雲泥の差がでるかどうかは、わかりませんが・・・。ただ、習い事を簡単に抵抗なくやめてしまうのは月2回レッスンの子のほうじゃないですか？。主様が分かっていないのは、家での30分の練習≠先生のレッスンの30分ということ。もっと言えば家での30分練習×365日より、たった数分であっても、発表会などの、人前で緊張しながら弾く機会のほうが余程人を成長させるということです。主様のお子様の習い方は、コンクールを引き合いに出す以前にもはや趣味としても成り立っていないと思います。他の習い事もたくさんされているようですから、そんなにピアノが好きでないのならいっそやめて浮いた時間をもっと好きなことに費やしたほうがいいと思います。

トピ内ID：0543527015

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3.その他です

🎶

おんぷ

2017年03月07日 20:10

平均的な6年生の力量って、どのくらいなのですか？コンクールも色々ありますが、時間やレッスン回数を気にするような人にはむかないと思いますし、音大目指さないなら週一でも月2でもよろしいのではないでしょうか。小4で３大ソナタ弾く子も、小４でギャロップの子も珍しくないので、何を目指してどうしたいのかで、ご自分のお子さんに何が必要なのか考えて決められたらよいと思います。

トピ内ID：8745600238

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義務教育でもない

🐤

ICHICO

2017年03月07日 22:08

趣味の習い事なのですから、そこまで考える必要はあるのですか？そもそも＞なぜ月2回かといいますと、他の習い事も数個あり、年42回通うよりも心身ともに一息つける時間ができ、家での練習時間の確保にもなればと思いそうしてきました。ピアノだけじゃないのですよね。私は学生時代に音楽教室の受付バイトをしていましたが、数多くの習い事をしている子って「燃え尽きて」いましたよ。本人が意欲をもって「もっとやりたい！」と望むなら良いでしょう。でも親が勝手に「こうしたらもっと伸びるかも」と行動を起す事は子供を潰す事もあるんです。お子さんの考えを潰していませんか？お子さん自身が「もっとこうしたい！」と意見を言えていますか？

トピ内ID：2095263330

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初心者ほど

☂

ピアノ科卒

2017年03月08日 11:15

「初心者ほど、レッスン日は間を開けない方が良い」別にピアノだけに限りません。あらゆる習い事に共通だと思います。理由は明白。初心者は自分の間違いに気づくことができません。家での練習を間違ったまま2週間インプットさせてしまったらそれを直すのに倍の時間が必要です。私は海外の音楽院で学びましたが高卒者が通う「大学課程」の生徒のほかに将来の大学生のための「初等準備課程」ともいえる括りがあり初めてピアノを触る子供たちも、同じ門下にいました。この子供たちのレッスンは20分レッスンが週2回。約3日おきのレッスンですから、間違いは癖になる前に修正され、家であまり練習しなくとも、忘れる前に次のレッスンで思い出し、ということを繰り返して、皆、1年後には正しい耳が育ち、正しいフォームの基本が身に付きそこそこ弾けるようになっています。この基礎の基礎が身に着いたらレッスンは週1回になり、その代わりにレッスン時間が延びます。月二回レッスンというのは、独学可能な上級者レベルの人の回数です。初心者で、せめて週1レッスンが無理なら、辞めた方が無駄がありません。

トピ内ID：4308686373

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小学校卒業までの視野では不十分ですよ

🙂

2017年03月08日 12:37

ピアノに限らず、楽器は毎日さわって（つまり「さらって」）いなければ身につかないものです。それに、私が幼い頃に先生から言われたのは「中学生ぐらいで止めてしまうと、弾けなくなりますよ」ということでした。つまり、成人するぐらいまでは弾き続けていなければ、それなりの演奏ができないということです。成長期にある子供は、確かに適当な頻度でレッスンに通い、変な癖がつかないようにしたり、難しいパッセージや広い和音でも脱力をして弾くことを身体で覚えたり、技術的にきちんと習うことも重要です。同時に、どれだけ長期間レッスンを受け続けるか、ということも非常に大事なことです。レッスンを受けないまま、自発的に適度な練習をするのはかなり困難だからです。大人になっても良い趣味として続けられ、プロがアンコールピースに弾くような素敵な小品などを弾けるようになるには、長くレッスンを受け続けることをおすすめします。それから、長く続けるためには、プロの生演奏を聴くこともモチベーションになります。年に数回でいいので、コンサートに連れていってあげてくださいね。

トピ内ID：4075323151

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現在大学生の娘２人がピアノを習っていました

tonakai

2017年03月08日 12:37

次女は４歳の時にピアノを習い始め、週１回のレッスンを小学校卒業まで続けました。初めから音大やコンクール入賞を目指してはいませんでした。家での練習もしたりしなかったり。小学校６年の時「趣味としてピアノを弾くためのことは十分学んだから中学からは習わない。」と言い、レッスンを止めました。時々思い出したように弾いています。それもはやり歌の曲を。長女は妹がピアノをしていても全然興味を示さなかったのですが、小学校４年生の時習いたいと言ったのでさせました。ただ、他の習いごとそしてやりたいことがたくさんある子だったので時間が取れず、とぴ主さんのお嬢さんと同じように月２回。春夏冬の長期休みの時はレッスンはありませんでした。受験勉強で忙しくても、月２回のペースで高校卒業まで習っていました。毎日家でも３０分位ですが練習していました。大学で家を離れピアノが弾けない生活が耐えられないと、Xスタンドの電子ピアノを購入し、毎日弾いていると言っています。お嬢さんはどのように思っているのでしょうか？小学校卒業時に実力の差が出たとしても、それで何か困ることがあるのでしょうか？

トピ内ID：0373952180

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レスします

🙂

レーズン

2017年03月08日 12:37

まず、何をどれだけ習っているのか、ピアノでどうなりたいのかを整理するべきだと思います。趣味で楽しく弾く、いわゆる情操教育だけが目的ならば、月2回でもいいと思います。その時その時の実力が本来の実力であって、本当ならもっと弾けたのに、というのはないと思います。コンクールに出るわけではないと言うなら、今のまま楽しむのも一つの道です。しかし伸ばしたいと言うのなら、レッスンは倍にするべきでしょう。伸ばす目的は何なのか。プロになりたい、音大に行かせたいと言うなら、他の習い事を減らしてでも増やす一択でしょう。三つ四つから習い始め、毎週レッスンをしている人が当たり前にいるのです。始まりが遅い上に、通常の半分のレッスン量では、趣味にしかならないので、今のままでいいと思います。お子さんはどうですか。暇があればピアノを弾いていたい、他の習い事をやめてでもレッスンを増やしたいと言うのでしょうか。やる気がなかったら、ゴールデンエイジなど関係ないのではないですか。

トピ内ID：1451396565

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こういうトピックたまに見ますが

🙂

ケイ

2017年03月08日 15:10

　お子さんは、他には何をやっているのか。スポーツ系の手を痛める可能性あれば、怪我すればお休みだし、進学塾行っていれば、受験まで続けるのは難しい。楽器は、自分から希望したのか？どのくらいやるかより、課題がまずは出来ていかなかったら練習増やさないといけない。でも、それで嫌になることもある。　コンクール狙う訳じゃないけど、遅れるとは何を基準に、どう言ったことを望んでいるのか？よほど好きでなければ、部活始めたり、学校生活で辞めること多いです。　そのようなこと踏まえ子供本人と話して、先生とも相談して練習量やレッスン日も増やすのが適当か？先生の予定も確認するのが手順では？　趣味でやるなら大人でも間に合うし、音楽を嫌いになって辞めるのは本末転倒です。あなたがやるのではない、お子さんがやることを前提に考えるべきです。

トピ内ID：1320026761

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どの程度を目指してるのか

makkun

2017年03月08日 15:10

月２回のレッスンなんて、たとえ練習をきちんとしても将来「趣味でピアノを少し弾いてます」と言える程度のスキルが身につくくらいでは？とはいえ、年42回でも月に３～４回程度なのでかなり上達するレベルではないのでしょうけど… お子さんにどの程度のスキルを身に付けさせたいのでしょうか。年42回受ける人との差がなければいい、程度でしょうか。コンクールがないということですので、趣味でピアノを弾くのが目的という子が通うような教室と推察しますがそれでもレッスンは受けるだけ身につくのは確かでしょうし 42回受けてる子が一日一時間の練習をしてれば差は広がるばかりですよね。真剣にピアノを習ってる子は一日一時間程度練習をするのは当たり前なんじゃないかな。他の習い事も数個やってる…ということですしピアノは趣味程度ならあまり無理させる必要はないのでは。お子さんが一番やりたいことは何ですか？私の知り合いの子はコンクールにガンガン出る教室に通っておりレッスンは週一ですが家ではほぼピアノ漬けの日々です。親も付きっ切りで練習を見てます。

トピ内ID：2310385754

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最終目標は？

🙂

かざぐるま

2017年03月08日 16:14

ピアノに限らずですが、最終目標なり目的は？私はピアノではありませんが、いわゆるプレ・ゴールデンエイジ～ゴールデンエイジの期間に水泳をしていました。 365日休みなし、毎日夜2時間、週末は4時間です。水泳に行く前は月曜から金曜まで毎日違う習い事に行っていました。そんな私からいうと月2回も4回も大差ない気がしますが、何よりも本人が好きかどうか、やりたいかどうかでしょうね。私はピアノは週1回レッスンに行っていましたが、自宅でも結構弾いていたのでただ弾くだけなら家での練習だけで十分でした。ただ弾ければよかったので、小5の時に母親にピアノはもう習わないと自分から言いました。高校時代までは結構難しい曲もただ弾くだけなら弾けましたが大人になった今は全く弾けません(汗) 娘さんの「どっちでもいい」という意見はさほど興味がないと受け取れますが、ただ惰性でやっていても糧にはなりません。

トピ内ID：0394918956

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お気楽に好きに弾くなら問題ない

🙂

ハムハム

2017年03月08日 16:14

自己流の癖が付いて曲のレベルが上がるほどド下手になるから 1雲泥の差が出るので年42回　ですただしレッスン代も練習時間も無駄になり上手くならなくても良い下手で人様に見て貰えないレベルでも音楽が楽しめれば良いここまで割り切れるなら 3その他のご意見　現状維持それにしてもピアノのレベルが上がれば上がるだけ　下手になっても良いよ！っていまの月2回でOK出すピアノ講師だったら、月4回行った所で　上達するピアノレッスン　は提供して貰えないよコンクールが有るからピアノを習う大きなメリットが有るのに放棄でしょ？本番でパーフェクトに人前で発表する難しさ（心臓バクバク、アタマ真っ白）他の生徒のピアノを聴いて、演奏の良し悪しを判断する耳を養う耳や感性が養われてこそ、自分のピアノ演奏の理想が持ててこれを通して、ピアノの経験値（発表会必須）が上がって行くのにね雲泥の差はここですよ他の習い事が多忙でそれがメインだったら、割り切って基礎だけみっちり確実に悪い癖付けない！を最大の目標にすると自分で好きな曲を弾く趣味で良いかも

トピ内ID：7655678030

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週４のほうがいいですよ

🎶

セントポーリア

2017年03月09日 12:50

ピアノ講師として20年余り教えています。結論から申し上げれば、小学生の生徒さんでしたら月４回レッスンが適当です。理由は２つ。１つはレッスンで出た課題、直すべきところを次のレッスンまでにやっておくという場合、お子様にとっての２週間は大人にとってのそれより長いということです。２週間先までにどのような練習をしてどれだけのことをやるか、先を見通すのはお子様にとって難しいということです。１週間練習したところで先生にチェックしてもらうくらいでちょうどよいのです。さらにもう一つ、月２ということはもし病気や学校行事でレッスンを休んだら月１になってしまうということです。私の教室では、規約を作り、月２レッスンは中高生や大人に向いた方法であり、小学生以下にはお勧めできませんと明記しています。もしお子様が先生に言われたことをきちんと守り、計画的に練習できるタイプなら可能かもしれません。

トピ内ID：6096599227

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いつ辞めるかによる

🙂

レッスン

2017年03月09日 15:01

差は絶対出ます。ただ、ピアノと言うのは持久走でもありますから。例えば、小学校でピアノは卒業、中学からは部活に専念する、とか言うのだったら、今、伸ばしておかないと、中途半端になりますよね。今、週一で基礎を頑張っておけば、小学校卒業でピアノ辞めても、大人になって再開して趣味で充分楽しめるレベルになると思います。細くても長く続けたい、というのなら、無理しない範囲でやった方がいいかもしれません。というのは、思春期、中高生になると、音楽の楽しみ方が小学生の頃とは違ってくるんです。高校生まで続けた子は、ピアノがこんなに面白いとは思わなかった、やっと楽しさが分かった、辞めないで良かった、と言います。でも、レッスンというのは、レッスンそのものが大変なのではなく、満員電車に乗って通うとか、帰りにお腹がすいてたまらないとか、その他もろもろの部分が大変なんですよね。（ちなみに、自宅で３０分練習するよりは、レッスン３０分の方が効率はいいです、その点では、週一の方がいいですけれど）。なので、体力の限界でアップアップで、数年で辞めてしまうよりは、月２で長く続けた方がいいと思います。

トピ内ID：2901073544

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毎日の練習は？

🎶

ギンガ

2017年03月09日 17:09

小学４年生の、伸びしろは分かりませんが。月２でどのくらいの上手さなのでしょうか？興味があるのですが他の方と変わらずですか？それとも半分くらい？あと毎日の練習はしていますか？うちは最低限しかやりません。（大汗）私が言っても最低限。一回サラッと弾いておしまい。出来るだけ声かけしますが忙しいとしない日もありです。新２年生なのでピアノの個人レッスンをつけようか悩み中です。（伸びしろを期待してです）エレクトーンの教室です。毎日練習さえしていれば月２でも遜色ないかなと素人は思いますが。２週あくと忘れてしまいます。（弾かないと2日で忘れます。）おそらく、求められるレベルも１年と３年は違うかもしれません。なので２ですね。

トピ内ID：3850929990

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３

dance

2017年03月09日 17:09

本来、実るべき力…基準というものではなく個人差があります。雲泥の差…差は出ますが雲泥と言ってしまうとどうでしょうか。小学生ぐらいだと自宅の練習も大切ですが、やはりレッスンは大切です。そもそも、人と比べてどうこうとか、基準というものではないのですが。音大に行きたいなら○年生でこれ位は弾けてないとというのはありますけど。もっと上達したいならレッスンを増やした方がいいでしょうし自分のペースでやりたいなら今のままでいいのでは?

トピ内ID：3051361948

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追記

☂

ピアノ科卒

2017年03月10日 11:04

誤解されるかもしれないので追記します。「初心者ほど、レッスン日は間を開けない方が良い」というのはプロを目指す場合限定ではありません。だいたい、習い始めの初心者の将来がどうなるかなど分かりません。ですが、一度身に着いたことは、残ります。特にコアな部分はブレずに一生残ります。一度自転車の乗り方を覚えれば、時間がたってもすぐに乗れるのと同じことです。全く何も知らない真っ新な初心者が、レッスンで言われたことを13日間正しく繰り返すことはほとんど不可能です。自然に正しい方向に進んでいく天分に恵まれている人もいないわけではありませんが、普通は違います。 2日目、3日目、と時間がたつにつれどんどん自己流になっていきます。 2週間後には完全に自己流です。どうせ自己流にしか弾かないのであれば月謝と通うための時間が無駄です。ネットで無料で探し出せる情報を利用しながら鍵盤をたたくことを楽しんだって、結果は同じです。理想的なのは自宅練習無しの週3回レッスンから始めて、少しずつ自己矯正が出来るようになる進度に従って自宅練習の時間を増やし、レッスン日を少なくしていく方法です。

トピ内ID：4308686373

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趣味程度なら今のままでも

しずく

2017年03月10日 18:41

どこを目指すか、によって違うんじゃないでしょうか。友人は子供の頃からピアノが好きで週に２回は通っていたようですが、中学生くらいになると二つ下の弟の方が上手くなって、自分は弟以上にはなれないと諦めてやめてしまったようです。女性は不利なんですって。手が小さくて力が弱いから。やはり男性の方がダイなミクな演奏ができるし、メリハリが効いていい演奏ができるそうですよ。友人は今もピアノを弾きます。個人で楽しむくらいでいいなら、今のペースでもいいんじゃないでしょうか。お嬢さんもそんなに好きではなさそうですし。

トピ内ID：4517812152

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趣味程度でいいなら今のままで十分。

🙂

通りすがり

2017年03月12日 13:59

小学校卒業時に差があったとしたら、何か困りますか？ピアニストを目指しているのですか？ピアノの先生？幼稚園の先生？ピアノを最終的にどのレベルまでやらせたいのかによるのでは？娘さん本人がどっちでもいいという程度の気持ちと、最終目標が趣味程度でいいというのなら、今のままで十分だと思います。

トピ内ID：3450585054

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１をお勧めします。

🙂

ザネリ

2017年03月12日 14:27

１をお勧めします。というか、他の数個の習い事で疲れてお家で一息つきたいというお考えに少なからず疑問を持ちます。習い事は、お子さんの希望でやっているのでしょうか？親御さんの広く浅くという考えがあるのでしょうか？教育方針として広く浅くというのも悪くはないのでしょうが、どなたかが仰っているようにピアノは本来「芸術」であって「芸」ではないのです。お子さんが親の欲の下、支配されてピアノの前に座る事になっているのであれば学ぶ意味もないでしょう。学ぶと言いましたが、ピアノは自己流では学べません。毎日の練習と意志と努力を持って学ぶのだと思います。ピアノに限らず、先生に付くと言う意味をもう一度、お考え下さい。

トピ内ID：2151674989

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