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小学生宿題

レス35
(トピ主 1
041
まかろーな
子供
三年生です。 毎週末「作文」の宿題が出ます。 どこどこにいきました。だれだれと会いました。なになにを食べました。等々… どこにも行かない週末もありまして、本を読んだりゲームをしたり。そのまま書けば良いだろうし、「作文」は「日記」ではないので、考えや話を作ってもよいのかも知れませんが、子供が毎週「書くネタ」を探します。どこかへ連れて行ってくれないと書けないというのです。 主人は、日記のために家でゆっくりは許されないのか?と苦笑いだし、私は、どこに行って、何を食べた等、プライバシー全開が気分悪いと感じます。 先生はクラス全員の週末の様子を知ることになりますよね。(もちろん守秘義務はありますが)ネグレクト等の調査的な意味合いもあるのでしょうか。先生は「(書くのを)結構楽しみにしている子供たちが居る」と言っていました。楽しみにしているのは先生では?なんて夫に冗談言ったら、「下らない日常を別に先生も楽しみには見てないやろ」って言ってました。 毎週末の作文、抵抗ありますか?ありませんか?

トピ内ID:8890165712

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レス数35

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わかります

🙂
とまと
ウチは日記です。ほぼ毎週末です。しかも学級通信に載せられます。 学校行事についてならいいけど、週末の出来事を書くことはあまり良くは思っていません。でも、文章を書く練習ですし、仕方ないのかなと思っています。 そんなに毎週書くようなネタもなく困ってしまいます。

トピ内ID:7467735956

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ありません

🙂
なつ
子供が低学年の時に週末に日記の宿題が出てましたが抵抗はありませんでした。単純に自分の子供が何を書くのか興味がありました。 作文の内容は別に週末の出来事だけでなく、平日の学校や習い事での出来事、今自分が興味のある事や読んだ本の事でもいいし、子供の作文レベルで家庭のプライバシーが全開なんて考えた事もありません。先生だって作文を通じて家庭の様子を探ろうとしているのではなく、子供の作文の力を養おうと出している宿題でしょう。特別な出来事がないと書けないのではなく普段の日常生活の中で感じた事などが気軽に文章に出来るようにご家庭でも話してみてはどうでしょう。

トピ内ID:3666316316

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作文の練習にはいいと思うけど。

🙂
通りすがり
意外と将来役立つと思うけどなぁ。 今は作文を上手に書けない人が増えているらしいし。作文って色々な文を書くための基本ですしね。うちの子の先生も作文を宿題にして欲しい。うちの学校が夏休みの感想文もないし。 それに「日記」ではないと理解しているのでしたら週末の家族のことを書かなくても、1週間内に学校であった出来事でも、近々ある行事が楽しみとか、そういうのでもいいと思うのですが。

トピ内ID:7041869639

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お手伝いについて書く

🙂
日記の宿題嫌いだった
今日はこういう料理を作ったとか、 こういう所のお掃除をしたとか。 一石二鳥です! 毎回料理レポートにするのもいいですね。

トピ内ID:8262216322

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2年生の時、週末作文ありました。

🙂
5年生母
今、5年生の娘がいますが、2年生の時に週末の宿題で作文がありました。 ただ、題名は先生が決めていたので、最初は週末何をしたか?などでしたが、「好きな食べ物」だったり、笑えたのが「こんにゃく」という題名だった時です。 こんにゃくだった時は、週末にこんにゃく料理を何品か作り、どんな味付けが美味しかったかなどと言った内容を書いていましたね。 週末の家庭のことを書き、家庭内のことが丸裸にされてしまうような感じは嫌ですが、作文に関しては大賛成です。 今の子供たちは文章を書くことが下手なので。 今でも娘は文章を書くことが苦手なので、2年生の時の先生は良かったなと思います。 毎週末どこかに出かけるのではなく、家で過ごしていてもお子さんが作文を書ける題材が見つかるといいですね。

トピ内ID:9395485128

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そもそも

🐱
風間
作文(日記も同じく)って、出掛けたことだけを書くのではないですよ? だからプライバシーの問題ではありません。 例えば、家の中から空を見て感じたこと、家の周りの散歩で見つけた発見とか、日常で疑問に思った事を調べてみて感じたこととか、そういう発想を引き出すための宿題ですよ。 我が子の学校では、出掛けた事を書くのはなるべく禁止で、何でもいいから発見したこと、感じたことを想像力豊かに書いてみようと指導されています。

トピ内ID:4613440816

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作文の意味を間違えている

🙂
じゅり
毎日作文提出の学校もありますよ。 特別なことをしなくてもいいと思います。わたしは作文は「書くことがない状態から何かをひねり出して書くことに意味がある」と思っています。日常生活でふと感じたこと、読んだ本のこと、ご家族のこと、お天気のこと、テレビ番組のこと、何でも書けるはずです。どこか行ったことばかり書いても作文の力はつかないと思います。

トピ内ID:7978977948

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確かに毎週作文ありましたねぇ

🙂
たしかに
うちの学校も毎週毎週作文の宿題ありました。 文章を書く練習なのでしょうね。 特にどこかに行かないと、ネタがないのですが、かといってどこかに行ったことを書くと 「○○に行きました。その次に○○に行きました。そして次に○○しました。おもしかったです。」で終ってつまらない作文になりがちですよね。 我が家では一つの事を掘り下げて詳しく書かせてました。 たとえば、猫を飼っているのですが、その猫について毛並みがどうとか、足の裏がどうとか、この部分が大好きで、その理由はどうだとか。 毛並みも色が黒くて、だけではなく 一本抜けた毛をじっくり見てみると根元から3色ぐらいに色が別れていて~とか、とにかく詳しくです。 ちょっと調べたことを付け加えてもいいかもしれません。 結構おもしろい作文になりますよ。

トピ内ID:4306505627

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抵抗あります

041
あやめ
うちは2年生です。「あのね帳数ページ」が毎週末に宿題に出ます。 お題がある時はいいんですけど…無いときは公園で友達と遊んだ。とか昼に食べたもの。晩に食べたもの。出かけたこと。などなど。 食べたもの書かれるのとか、めっちゃ嫌なんですけど…毎週毎週ストレスになってます。書く本人も書かれる親も。 はっきり言って出かけた場所も書かれたくないです。

トピ内ID:4186697271

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意図を捉える

😑
なっちゃん1114
何故毎週毎週作文の宿題が出ているか考えましたか? 私はこどもたちが起きた出来事や考えたことを、自分の言葉でまとめる力をつけるためだと考えます。文章力をつけるのって、今後の人生にとっても大事ですよね。そのための練習ですよね。 外出がめんどくさいとか、家のことを先生に知られるのがいやだとか、ずいぶん自分中心ですね。こどもの成長のためなのに我慢出来ませんか? 息子も同じようなことを言いますけど、「今日はどこにも連れてってもらえませんでした。一日家でだらだら過ごしました」って普通に書かせてますよ。だって事実だし。  他に書くことがなければ、想像のお話ややったゲームや遊びのことや好きなテレビやら、なんだかんだ考えて書いてますよ。

トピ内ID:7713679283

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そんなに考えなくても

😨
いっきゅう。
日記じゃなくて作文ですよね 特に何もなかった週末からでも、何かをひねり出したり、思い出したことを題材にしてもいい訳ですよね。 お子さんにとって、そうやって、何かを考え、ひねりだし、文面にまとめることに意義があるのでしょ。 自分の頭で考え、アイデアをひねり出したり、考えをまとめる訓練ですよ。 だから、決して無駄じゃない宿題だと思います。 お子さんには、何でもいいから、思いついたことを書いてごらん、想像したことでもイイと言えば? 先生がプライベートをうんぬん・・などと言ってたら、もう学校の先生と会話もできなくなっちゃいますねえ

トピ内ID:6122188423

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文章を書く練習

🙂
猫の母
だと思い書くネタがない時は、その時あったことでなく過去にあったことでも書かせていました。 作文の授業の延長で子どもが週末何をしていたかでなく、文章を理路整然と書けるようにするを目当てにしているようなので、これが学習指導要領かと思っています。 先生も大変でしょうね、クラス全員の下手な作文を読まされ感想を書かされる。 先生の残業が問題になってますけど、これも一因かな? 先生は、各家庭のプライバシーに興味ないですよ、あくまでも授業の一環ですから書いてるなくらいでしょうね。

トピ内ID:2081217320

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確かに面倒な宿題ですね

🐱
ベルガモット
でも別に、レジャースポットへの外出だけが、作文のネタではないと思います。 たとえばお子さんと一緒に、おやつを手作りしたり、手芸を楽しんだり、そういう日常的な親子の交流でも、充分作文のテーマになると思います。 お金をかけずとも、図書館に行ったり近くの公園で虫取りしたり、ちょっとしたことでいいと思います。

トピ内ID:2872892903

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面倒と言えば面倒だけど、抵抗はないです

041
momon
作文のテーマとして土日の出来事を指定されているなら別ですが、 そうでないなら、作文の宿題がない平日の5日間の出来事や感じたことでもいいわけですよね。 先生は、別に週末の各家庭の様子が知りたいわけではなく、 単純に「作文を書く」ことに慣れて欲しくてその宿題を出しているのだと思います。 作文慣れしていないうちは、わかりやすいイベント事がないと 難しいだろうなとは思います。 いきなり何でもいいじゃないと言われても困ってしまうでしょう。 ですので、家にいる時にあったちょっとした出来事や、一緒に見たテレビ、 それこそゲームでも漫画でも、主さんやご主人が敢えてそのことを話題にしてみたり、 息子さんに考えさせてみたりして「今度の宿題は今のを書いてもいいんじゃない?」と 手助けしてみてはいかがでしょう。 息子さんがネタにならないとスルーしていることを、 ちょっと盛り上げて書きやすくしてあげると言いますか。 作文を楽しみにしている子は、毎週末出かけているとかではなく、 そういったネタ作りを楽しめているのではないでしょうか。

トピ内ID:2989964056

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お話を作った

041
通りすがり
私の娘が小学生の時にも、毎週末の作文の宿題がありました。 我が家は夫婦で医療関係者なので、毎週末休みではないし、遠出も出来ません。 娘をどこにも連れていけませんでした。 娘は自分で話を作り、それを作文にしました。 先生が「続きを楽しみにしてるね。」と仰って下さり、娘は一年間書き続けました。 私も、作文が毎週末の休みの内容では、家族のプライバシーや経済状況を教えているようで、いい気持ちがしません。先生に作文のテーマがあるか、確認しますね。テーマが行楽なら、仕方ないです。

トピ内ID:9491866144

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本気ですか?

🙂
mikan
こんな親こわいです・・・ 今日は朝から雨が降っていました。 僕は弟とキャッチボールをしたかったのに、雨が降って残念でした。 お母さんは洗濯物が乾かないから雨は嫌だと言っていました。 みんなが嫌がる雨なんてなくなればいいと思ったけれど、 雨がやんで、庭のビオラがとても元気なのを見て、植物にとっては雨は重要だと思いました。 畑をしているおばあちゃんに、雨ってどう思うか聞いてみました・・・ って、ドンドンふくらましていけば、日常のごく当たり前の食事や生活の一部から作文なんてすぐできあがると思うのですが・・・ あなたは、週末の出来事を書くのが作文だと思っているお子さんに、他のお子さんの作文を見せてあげたらどうですか? 図書館へ行くことをおすすめします。

トピ内ID:5265773066

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ありません

041
通りすがり
プライバシーが漏れるとか、週末の家族の行動が全部分かってしまうとか、そんな風に思ったことないわ。 みんな、そんなに書くことないよねーと言いながらも何かしら書いてるし、自分たちのプライバシーが、とかそんなこと言う人いません。 そんなに神経質になるなら、直談判されてはいかがですか。 作文て大事ですよね。 書くことが何もない、子どもにとっては確かに苦痛な日もあるだろうけど、上手に文章を考え、組み立て、文にしていくっていう過程が大事なんじゃないんですか。 私も毎週毎週必要なのかと思ったこともありましたが、学年が上がるにつれてきっと成果が出てくるものなんだなと思っています。 まぁ、宿題に関しても勉強に関しても、親としては色んな考えがありますからね。 でも全部否定的にとらえてしまっては子どものためにならないし、何のために勉強させてるの?って思いますね。

トピ内ID:2031397442

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うちは、毎日です

🐤
小幼ママ
自主学習ノートに5行日記なるものがあります。 それこそ、毎日、言われますよ。「書くことがない」週末も大変です。 でも、やはり毎日はどこにも行きませんし、週末も出掛けません。 すると子供は、「弟と玩具で遊びました。楽しかったです」のオンパレードです。 それもどうかと思いつつ、あまり言うと文句を言われるので毎日書くのが当たり前になるようにしてます。 出掛けなくても、家の手伝い、本を読んだ感想。何かを家で作るとか、色々あると思います。 ○○して、どう思ったのかを書かせると行も、稼げると思います。 お互い頑張りましょう。

トピ内ID:7547542337

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うちも二人、ありました

🙂
こう
上の子は四年生、下の子は二、三年生のとき。下の子の担任は、日記のために遊びに行く必要はない、と常々いっていたそうで。 下の子は、雨が降れば、雨の音って、ザーザーだったり、傘に当たればてんてんとか書いてました。あとは放課後、友達と遊んだとか、主人が単身赴任でしたので、帰ってくると嬉しいとか、朝御飯にホットケーキやいたとか、夕食は肉だったけど脂身が嫌いだとか、ついでに給食ででたあれがうちの夕食ならとか、まあまあ、親ながら、想像力豊かで勝手に書き上げていました。 上の子は全くだめで、ネタ探しに一苦労。文句つけるし。どこかにいかないときももちろんあるので、家の手伝いのはなしや宿題が時間かかったとか、ひまわり育てていたので、成長とか書かせました。 ため息の一年でした(笑)

トピ内ID:0133607953

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毎週末の宿題日記

🎶
うーも
子供が低学年の頃は宿題として毎週、日記がありました。3年は無かったのに4年になり最近また日記が復活。 日曜の夜に日記を書き始めます。それまでネタが無いもので(笑) 子供が書いた日記を確認はしていませんが、先生もクラス全員の日記を読むのは大変だろうと思います。

トピ内ID:0272431578

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文章作成の練習

🙂
ふぅこ
我が家にも小3の子がいて、やはり週末は作文(日記)の宿題が出ますよ。 小学生になれば夏休みの課題で読書感想文とかありますよね。 そういった課題の練習も兼ねて週末日記形式の作文が出ているのかと思ってました。 先生もその作文にコメントを返してくれませんか? 先生と子供たちのコミュニケーションの一つかと思うし、ご主人が言われるように受け持ちの子供達が何をして何処に行ったか・・・なんて先生はそこまで興味は持ってないと思いますよ 我が家は週末の日記のために何かをしたり何処かに行ったりはしませんでした。 うちの子もやはり最初は「日記が書けない」と言っていましたが、週末どこへも行けなかろうが何も特別な事はしてなかろうが宿題はやっていかないといけないので、日常の生活から何かを自分で見つけて書くようになりました。 私は単純に週末の行動を作文として書く事(日記)は特別抵抗はないですね。

トピ内ID:9827518487

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毎日でした

041
おにぎり
毎日200字程度の文章を書いてました。 とっても為になったと思います。 格段に文章力が上がりました。 >ネグレクト等の調査的な意味合い >楽しみにしているのは先生では? 主さん性格悪いですよ。 一々クラス全員の作文添削して感想書く作業なんて 普通の先生はやりたくないですしやってくれないです。 それをやってくださるのは、とても教育熱心で面倒見の良い当たりの先生です! 書く内容は、何でも良いのでしょ? 週末の行動に拘らず、子供が今興味持っていることや 日々の話の中からヒントを与えて書かせれば良い。 ・授業で頑張ったこと ・休み時間や給食の話 ・友達の話 ・家族で盛り上がった会話やテレビについて ・ゲームの難所を攻略したこと ・読んだ本の感想 ・姉弟の話 ・掃除や料理をした話 ・先生に教えたいことや自分で考えたなぞなぞ いくらでもありますけど? >プライバシー全開が気分悪いと感じます 主さんが、勝手に週末の行動をテーマに書かせる事しか思いつかないだけで 先生批判してると損しますよ。 感謝しましょう。

トピ内ID:3903673898

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わからないことはないけど。

🙂
クリスピー
我が子も三年生のころ、毎週日記の宿題がありました。 六年生の今は、作文らしきものも書けるようになりましたが、 三年生だとせいぜい日記くらいしか書けないですよね。 日記では、プライベートダダ漏れだというのはわかります。 せっかく美味しいものを食べに行ったのに、コンビニのアイスクリームがおいしかった って書かれたりすると、書くのはそっちじゃないでしょ、なんて言いたくもなりました。 でも、文章を書く練習はいいことだと思っています。 下の子にはそういう宿題がなくて、文章を書くことを全くしないため、 字も汚いし、表現力もつかないだろうなと思います。 文章を書くのが苦手なお子さんには大変な宿題だとは思いますが、 だからこそ、得るものは大きいと思いますよ。 そして、とぴ主さんは宿題を出す先生にあまり良い感情をもってないようですが、 そこは賛成できません。 お子さんの宿題を読んだことありますか。 似たような、起承転結もほぼない誤字脱字だらけの文章を、 クラスの人数分見てくださる先生、大変だと思いませんか? 娘は出かけなくても、その日のことを細かく書いていました。 どこかに行く必要はないと思います。

トピ内ID:1822655269

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ええ!? むしろ4年生になっても作文続けてほしかったくらい

041
さん
「作文力」、しっかり鍛えておかないと 社会に出てから困りませんか? 企画書、報告書、案内文、お詫び状、論文・・・ 何かと文章を書く場面は大きいですよね。 また、事務職に就かないとしても、 書く力は伝える力です。 相手に要点が伝わるように話すには 考えをまとめる力が必要。 そういう事も含めて、「作文」の課題があるのだと思います。 別に週末レジャーに行かなくてもいいんです。 「ぼくはゲームが大好きです。特に得意なのは・・・」 「今日、弟と大ゲンカをしました」 「最近ハマっているのは、うまい棒です」 「牛乳が大嫌いなのにチーズやヨーグルトは大好き。なんでだろう?」 とか。何でもいいんですよ。 先生は、家族で行ったレジャーよりむしろ 「くだらない日常」こそ楽しみにしていると思いますよ。 どこかへ連れてってくれと言うお子さんに 「こんな内容はどう?」と提案してみては? お子さんとの日常の会話の中に、その鍵があると思います。 うちの子のクラスでも作文の宿題、出して欲しい~!

トピ内ID:5192546784

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昔うそをつきました

🙂
おにぎり
4年生の時に週末の作文がありました。 父が病気で入院中だったので、週末はお見舞いか 自宅しかありませんでした。 なので母に嘘をついて「どこかに出かけないと何も書けない」 と言いました。 母は困ってこっそり担任に相談しました。後日私は担任に諭されました。 週末の作文は、お出かけ発表会ではないです。学校もそんな つもりではないはずです。もしそうなら学校長に相談するべきです。

トピ内ID:5812252988

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書く力

😀
ぽぽ
私は小学校1年生の時から、毎日日記の宿題がありました。 おかげで文章力がついて、それを活かした職業に就くことができました。 ところが、今の時代の子供達は文章を書く機会が少なすぎて、 子供を小学校に入れてからビックリ。 3年生の時に担任の先生に相談したところ、ちょうどその先生も同じ考えだったので、 ほぼ毎日作文の宿題を出してくださいました。 おかげでそのクラスの子供達は書くことに何の抵抗もなくなり、 作文力が必要な難関中学にも何人も合格しました。 何でもないことでも何とか文章にする力は、財産になりますよ。 その経験のない人にはわからないと思いますが。

トピ内ID:9248781375

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書く力

ティオ
作文の宿題は良いことだと思います。 毎週はちょっとキツイかもしれませんが。 うちは小4、小2がいます。 夏休みの読書感想文は四苦八苦してます。 計算問題とか漢字は得意なのですけど、自分の思ったこと・感じたことを文章にすることが苦手です。 小4息子の方には、今年から時々PCで「日記」をつけさせてます。 きっかけは歯列矯正を始めるにあたって、途中でやめないようにきれいになっていく経過や気持ちを記録しておきましょう、でした。 (PC内のみの日記ソフト使用で、ネットにはあげられません)。 どこかに行かないと書けない、というのはいいわけかな? ネタはどこにでもあると思うけど…。 日記じゃなく「作文」だということをよーーく言い聞かせて、出かけなくても書けるものだとわかってもらいましょう。 私だったら、テーマを与えるかな。 「魚」ふだん家で食べている魚を好きな順に説明していく、とか。 「お金」お母さんのお財布の中の硬貨で一番古いのは昭和○年だった。○年って何年前?とか。 大人の発想ですけど、親子で楽しく取り組んでみては? これから先を考えると、いい宿題だと思いますよ。

トピ内ID:7078257838

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考え方がチープ

041
ピノ
三年生のお子さんがそう考えるなら仕方がありませんが、 親であるトピ主さんが、 そのように考えるのはいささか考えが浅いのでは? ほんの小さな些細な事を、どれだけピックアップして 作文を構成できるか。 それのお勉強かと思われますが、違うのでしょうか。 ・トイレに入りながら何かを考えついたとか。 ・お母さんの夕食作りを見て、何かを思ったとか。 ・夜、急に雨が降ってきて驚いたとか、肌寒く感じたとか。 そういうちょっとした日常の一コマで良いのだと思います。 先生が出した宿題は、「日記」ではなく「作文」。 作文とは、文を作ることですよね。 親御さんがそれじゃあ…  お子さんは賢くなれないんじゃないかと思います。

トピ内ID:1732315482

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旦那さんの方が正しいのでは?

🙂
アンティオキア
4年生と3年生の年子の娘たちの子育て奮闘中です。 作文、毎週末ありますよ。 娘たち(特に姉)は作文が得意とはいえないので、毎週末“親サポート”を しています。 ネタは必ずしもその週末にあったこととは限りません。 平日学校であったことや最近読んだ本を題材にしても良し、もちろん週末の ドライブや外食を題材にすることもあります。 その気になれば書くことなんて幾らでも見つけられると思うんですけどね。 特に3年生なんて「作文」といっても「日記」に毛が生えたようなモノだと 思うんですが。 主人も私も、作文は相手に分かりやすく文章で伝える能力を磨く為にも絶対必要 だと考えているので積極的に協力してます。 それより私はトピ主さんの「プライバシー全開」という考え方に驚きました。 たとえば週末に回転寿司で外食、あるいは遊園地に行きました、または週末 祖父母が来ました・・・。 そんな内容を書くことがそんなに気味悪いんですか? そんなに大騒ぎするような大した内容じゃないと思いますけどね。 少なくとも私の周囲ではそんな不安を口にする人はいないので驚きました。

トピ内ID:4914619181

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文章を書く練習は重要です。

041
こういった掲示板でも、時々年齢にそぐわない文章が書かれている事が有り、大変驚かされます。 人に自分の意見を伝えることと、正しく描写する力は、しっかり小学校の低学年から勉強させなければ身に付きません。 ですので、「家族でのお出かけ」なんて事にこだわらず、小さな事(ネタ)でも良いので、しっかり考えて書く練習をして欲しいと思います。 題材は「テレビや新聞で知ったニュースに関して考えたり調べたこと。」「友達との会話で驚いたこと、感心したこと。」「通学路で見付けた動植物。」「建築現場で働く人と、現場の観察。」「天候の変化。」「街で見かけたボランティアについて。」など、題材を見付け、調べ、考察し、そこから発想を飛ばして、他の地域ではどうだろう・・・等と、新しい角度から見ることが出来て、色々と興味を持つ事が重要だと思います。 そういう発想が出来る子供は、後に飛躍的に伸びます。

トピ内ID:5166256427

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