小学生：朝起こし、宿題介助、忘れ物点検いつまで～～？

矛盾

🙂

kuma

2017年07月15日 11:42

>学校で息子が先生に叱られたり、お友達にからかわれたりすると思うと、どうしてもまだ母親の私が管理してやらなければと考えてしまいます。この考えでは、いつまでもお子さんは自立できませんよ？自分の発言の矛盾に気づいてください。私の考え方としては、1年生の間は、忘れ物などは親の責任だと思っています。なので、宿題もきちんと見るし、翌日の用意も一緒にします。 1年生の途中から、翌日の用意は自分でさせ、子供が寝たあとにチェックし忘れ物があれば、朝声をかけます。その代わり、1年間みっちり一緒にやったのだから、2年生からは基本、任せます。忘れ物しようが怒られようが困ろうが、それは本人の責任。もちろん、放置はしませんが、親は見守りが基本姿勢です。今のままだと、何でも言われないとできない、自分で考えられない大人になりますよ。失敗せずに何かを学ぼうなんて無理難題。トピ主自身、今まで失敗を繰り返して大人になったんじゃないですか？

トピ内ID：1169108052

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いつまでもやってた気がします。

🐤

いけぴ

2017年07月15日 11:42

もう息子達は、31と29で、昔話になりますが、宿題は言わなきゃやらないし、忘れ物チェックも、していました。年子なので大変でした。担任がヒステリックだったので、余計に気を使いました。ほったらかしにしたのは、高校生になってから、かしら。

トピ内ID：3053403251

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逆ぎゃく～

🙂

え・・・

2017年07月15日 11:42

親の言うことは聞きませんよ「学校で息子が先生に叱られたり、お友達にからかわれたりする」 ↑そうそう！これでしっかりしてくるんですよ特に女子から「ップ、ハミシャツしてる」と指摘を何回もしてもらわないと男子は出来ません・起きなければ起こさず、登校班に先に行ってね！と母が伝えるだけで息子はそのまま放置して仕事に行きましょう・水筒は洗わないと翌日臭いし、自分で用意しないと喉カラカラでフラフラで鼻血でると体験しないと、言っても言っても分からないので・玄関に1人2足以上履物が出ていたら、1足は邪魔なので外に投げておく・忘れ物をすると自分が困ることを今覚えないと、連絡帳のなくなる中学に入ると成績に影響するので、今のうちに失敗をたくさんさせる・家の勉強も宿題も、やっている間目を離さないことは必要だけど、質問されたことにだけ答えれば十分宿題の解き方ではなくて、1人でできる勉強の仕方を教える（教科書ガイド+ドリル、または通信教育、本をたくさん読んだり、調べ物の仕方を教えるなど）親はその間スマホなどはやってはダメ、夕飯作ったり資格の勉強をしたり洗濯を畳むなど、自分のやるべきことをやる姿を見せる・2年生なら割烹着（給食着）の袋と帽子くらいはアイロンさせる・カップラーメンくらい作れるように、電気湯沸かし器を徐々に使えるようにさせる（こぼれてもいいようにシンク内で） 2年生だと、親は仕上げ磨き（虫歯予防歯科に連れていく）・栄養管理（肥満にならないように）・博物館や美術館や動物園やイベントに連れていく・いろんなジャンルの本を読むきっかけを作るなどをするといいですよ学校の帽子のゴムを付け替えるのも親の役目ですねアハハ

トピ内ID：5073016880

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痛い目を

☁

匿名希望

2017年07月15日 11:42

見ないと、いつまでも変わらないと思いますよ。先生に叱られたり、友達にばかにされるのもいい経験です。私の子も男の子ですが、一緒に持ち物を用意したのは入学直後だけでした。特別な持ち物は用意して渡したり、声かけはしましたが。宿題はもうしばらくチェックするにしても、少しずつ手を離さないとね。

トピ内ID：3784379934

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子どもじゃなくて

🙂

あらやん

2017年07月15日 12:19

小２でしたら・・・まだ、朝起こすことはしてましたね。親も仕事がありますし、遅れていくのは安全上好ましくないですし。宿題、忘れ物は、一度口で言うだけです。ただし、絶対持っていかないと本当に学校に迷惑、と思う物が私の耳に入っている時は、一度を数度、にしてました。宿題、忘れ物は自分で責任を持って怒られなければ、意味がないと思っていましたので。それに、宿題は「勉強」でもありますが、「約束」でもありますから、約束を破る子に、自分のしたいことをする権利はない、という考えです。小学校に入ったら、お母さんがアンテナを張るのは、我が子ではありませんよ。学校です。子どものものをチェックするなら、学校からの手紙の出し忘れがないか、で把握できます。クラスだより、学年だより、学校だより、などなど。あとは、先生やママ友からの情報ですね。ただし、ママ友は要注意。情報通を自他ともに認める人ほど、間違った情報、偏った己に都合のいい情報しか持ってません。

トピ内ID：3162135401

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いやいやいや、、

🙂

gjdxpawk

2017年07月15日 12:19

先生に叱られないと、息子さんはいつまでも子どものままですよ？そりゃあ素直に親の言う事を聞ける子なら別ですが、息子さんの場合、母親であるトピ主様が世話を焼き過ぎです。先生に叱られたり友達にからかわれて、初めて変わろうと思うものですよ。何でもかんでも先回りして、息子の自立を妨げているのは、親としてどうなのでしょうか？甘やかす母親が居るから、大人になっても甘ったれの男が存在するのね。妙に納得しました。いつまでも小さくて親が守ってあげないといけない、可愛い男の子では無いのですよ。

トピ内ID：2046144440

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子どものタイプによるのでは？

ねこ

2017年07月15日 13:00

よその話を聞いても、今の時点で宿題や忘れ物のチェックが必要なら、今後もしばらく必要なのでは？何歳になったから自立、という話でうまくいくと思えないのですが。うちの子どもは小学1年ですが、忘れ物チェックは入学してから2週間程度でやめました。宿題のチェックもほとんどしていません。放任、というよりは、ちゃんとできているのでチェックの必要がないからです。うちの子どもが優秀かというとそんな話ではなくて、上記のことはできる、というだけです。できないことは他にたくさんあります。なにができてなにができないか、それは子どものタイプによるから、親の手助けが必要だと思う部分は手伝ったらいいんじゃないでしょうか。それか、学校で困ったとしても自己責任、として思い切って全部子どもに任せるとか。

トピ内ID：4270871344

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２年じゃまだまだ

ささ

2017年07月15日 13:00

タイプや性格にも寄りけりですが、小２で自立は、まだ無理でしょう。中学年くらいからは、少しずつ自分で出来るようになってきますし高学年になれば、ほぼ一人で出来る形に育ってきますが、それでも「分からないところは、辞書引いてみて」「今日は宿題が多いから、TVを見る時間を減らそう」「ちょっと姿勢が悪いよ」とか、局部で声掛けはしています。そういうことが、「徐々に」になるのかも知れないですね。それでも、時が経つにつれて昨日できなかったことが今日出来てくる。ということもありますから、そうしたら、手を出したり口を出したりするのをそこで止めてみると、次第に自然に手が離れて来るのではないでしょうか。ということで、まだもうちょっと後のことになると思います。もうしばらくの辛抱ってことで。

トピ内ID：5816694638

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子供の性格にもよるかな？

🎶

母親業

2017年07月15日 14:49

３人子供がいますが、一人がなかなか起きない子です。高校生ぐらいまで、時々起こしていたかな？「忘れ物ない？あれやこれ、ちゃんと持った？」何てしょっちゅう言っていた気がします。宿題は、ある時点でもう見れなくなったので（私本人が忘れて教えてあげることが出来なくなった）兄弟同士でやらせてました。のんびりな子はやっぱり忘れ物が多かったり、起きるのが遅かったりお母さんは忙しいですね！お疲れ様です。

トピ内ID：4768699950

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え、そこ？

🙂

退屈当たり前

2017年07月15日 15:32

＞学校で息子が先生に叱られたり、お友達にからかわれたりすると思うと、そこなの？先生に叱られないために、お友達にからかわれないために、トピ主が整えてるの？自立って、先生に怒られないように、友達にからかわれないようになることなの？変なの。良いタイミングで自立ってなに？トピ主がタイミング決めるの？自然に自立していくもんだと思っていた。本人が「先生に怒られたくないから」と思うようにならなかったら永遠にトピ主が整えるのかな？忘れ物したら先生に怒られるから、友達にからかわれるから気をつけるんじゃないと思いますけどねぇ。お子さんの事、思っているようで、その実、子供が怒られたりからかわれたりするのを「トピ主が」耐えられないから、やってあげてるんじゃないですか？

トピ内ID：6767328257

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最悪中３

🙂

posuyumi

2017年07月15日 15:57

挫折ってなんでしょう。遅刻？宿題未提出？忘れ物？どれも学校としては迷惑です。そうやって先生の手を煩わせるのやめてください。先生に叱られたら直る、と思うのは大間違い。親が自ら「自分が楽して我が子が成長するためには学校に迷惑かけていい。」というメッセージを発してるのですから。遅刻、未提出、忘れ物を子どもにさせて平気な親からは遅刻、未提出、忘れ物が平気な子しか育ちません。いつ親が手を出すのをやめればいいのか。それは自転車の練習と同じです。手を貸してるふうにしてても実際にはなんにも支えなくても自分で走れるようになったら、手を離してるよと言わずに離す。です。目覚まし時計は起きるまで鳴らし続けてください。親の声で起きるのではなく、あくまでも耳元で鳴らし続ける。（健康に害のないようにね）宿題もああ、今日も全部できてるね、と確認だけになるまで。忘れ物も、ああ、今日は全部そろってるね、と確認だけになるまで。指さし点検してたのが、そのうち「出来たー？」「うん」という声掛け点検で事足りるようになる。正直、全くできない！というなら中３までです。だって、内申・・・。背に腹は代えられない。ずっとついてるから出来るようにならない、のではなく、そういう子は手を離しても出来ません。出来る子はついていようと思っても気がついたら伴走するより先に全部終わっています。もし、手を貸さずに失敗して覚えてほしい、と思うなら先生が子どもが泣くほど強く厳しくガン！と怒り、その後ビビって悲壮感漂わせて準備するくらいの指導をされるのを受け入れるしかないです。

トピ内ID：9508738921

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同じです

らら

2017年07月15日 16:32

小4の息子の母です。いまでも、眠い～って動きが遅いですよ。起きても、身支度せずに本よみはじめたりなど。毎日、あと○分で家でるよ！の連呼です。共働きなので朝は大変。さらに私学なので親子で7時過ぎには電車に乗る毎日です。 3年の夏辺りから、忘れ物しても取りに戻れないし、自己責任って割りきりました(先生から、失敗して学んでいくには通る道。親がその道を整備しすぎるのは良くないとクラス懇談会でいわれたので)。その言葉で吹っ切れました。ただ宿題だけは、内申点につながるので親がチェックしてます。

トピ内ID：3183950514

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叱られるのも成長過程の一つ

r

2017年07月15日 17:04

私の子供は小学３年生です。海外在住なので、ちょっと事情は違うかもしれませんが共通する点も多々あるかと思いますので、ご参考までのレスです。まず、朝起きる・起す件。某育児書に、「朝、起きるのは子供の仕事。朝は起さないべき」とあり私も目覚まし時計を買い与えてみたのですが、全然起きない！海外製なので、日本の目覚ましみたいなオシャレな音じゃないジリリリリ・・・という、いかにも「鐘」な音が鳴り響いているのにビクともしないでスースー寝てる。私の方がうるさいのに耐えられなくて目覚まし止めて起しました。それでも、そこそこ一定の就寝・起床時間を保ってリズムを作ってきたからか時々、私が起す前に、自然に起きてくる日が出てきました。たまーにですが・・・今後どうなるかは、まだ分からないのですが、自分で起きてくる日が増えていくといいな・・・というか増えますように・・・と思っています。さて、宿題・持ち物の件ですが＞学校で息子が先生に叱られたり、お友達にからかわれたりすると思うとうーん、これも勉強の一つでは？と思います。それに、宿題を間違えたり、持ち物を忘れたくらいで叱られたりからかわれたりしますかね？私が小学生の頃（30年前）は誰だって時々は忘れ物する、忘れて恥ずかしいというか決まりの悪い思いをして貸してもらう、という経験を繰り返して、「忘れないようにするには、どうしたら良いか」と考えたり、たかが忘れ物くらいで人をバカにするようなそんな品のない人間にはならないし、むしろ、たかが忘れ物程度でからかうような子が居たら、そっちの方が先生に叱られる、という教室文化でしたが・・・

トピ内ID：0609790241

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自己責任を学ぶ機会

r

2017年07月15日 17:04

連投失礼します。海外在住ですが、私の子供の学校でも、学校からのお便りや宿題を入れる連絡ファイルのようなものがあって、新年度の始まりに学校から「親のすべきこと」リストのようなものの一つに連絡ファイルのチェック、というものがありました。（小学校低学年です。）周りを見ていると、親御さんが子供のカバンからファイルを出して目を通して、またファイルを戻す、というところも多いようですが私はファイルをカバンから出して親のところへ持ってくる、ファイルをカバンにしまう、というのは、子供のやること、と位置づけました。最初の2年くらいは、私が「連絡ファイルは？」と言わないと出さない、しまわない、という日々だったのですが、ようやく習慣化してきたようで私が言わなくても出す・しまうようになりました。宿題は、学童に居る間にやっています。スタッフの方に見てもらえるようですが答えが合ってるか、抜けがないかまでの確認は、してもらってないと思います。で、戻ってきた宿題に間違いがあったら、私が一緒に座って・・・というか子供を無理矢理私の隣に座らせて、なんで間違えたか、正しい答えは何か、を分析・説明しています。宿題の目標って、間違えないことでも、家で親と一緒に勉強することでもなくて学校で教わったことを理解できているか、の確認だと思うので我が家ではこの方針です。ご参考まで・・・

トピ内ID：0609790241

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過保護だわー（笑）

🙂

jmgdmio

2017年07月15日 17:30

今時の親ってこんなもんなの？個人的には、男こそ厳しく育てるべきだと思うな。息子には甘い母親って、いかにも女！って感じがして、凄く気持ち悪いもん（笑）叱られて困るのは息子、友達にからかわれて悲しむのは息子、そこから何か学ぶんじゃ無い？いつまでもオカンが先回りしては、この先が思いやられる。。

トピ内ID：2046144440

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小4男児の母です

たろすけ

2017年07月15日 17:30

先日の保護者会で、担任の先生が忘れものについて指摘しました。月に１回程度が目標。月に２回程度が合格ライン。週に１度は、努力が必要。努力の方法として（1）忘れ物はないか、という声掛け（2）親が一緒に持ち物の確認（3）親がそろえて、本人が確認（1）で忘れ物するなら、（2）へ。（2）で忘れ物するなら、（3）へ。２週間ほどするとステップアップできる。とか。平静を装って聞いていましたが、小４でそれを担任が保護者会で話すということは、忘れ物が多いということか？と思い、驚きました。上の子は現在小６。起こさないと起きませんが、１階から声掛けすれば個室でも反応します。下の子が小４。起こさなくても日の出とともに起きるので、起こしたことはありません。持ち物に関しては、２人とも小１の時から親がそろえたり確認したりしたことありません。さすがに、上の子が小１の時に、月曜に上履き忘れた時はこっちが焦って届けましたが、本人は学校の貸し出し用の上履きを借りるところでした。下の子が３年生の時、卒業生を送る会でリコーダーを忘れた時は、ぼんやり立っていたそうです。ちなみに、幼稚園のころから、幼稚園指定のリュックに持ち物を入れることからさせていました。遠足も、宿泊を伴う移動教室も、自分で準備させています。小４の春の遠足で「雨具」とあり、本人は折り畳み傘を持って行きました。傘さしながらお弁当食べてましたよ（他の子はレインコート）

トピ内ID：5384285864

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子どもによリけり、サポートは工夫して

❤

Lalala

2017年07月15日 20:44

お子様は一人ですか？先が見えないトンネルの中って感じでしょうか。いつまでか、それは子どもの性格によりけりかと思います。でも、お母さんが一生懸命サポートしてあげれば中学2年生くらいから自立してきます。自分で全て準備できるようになり、忘れ物は一切しなくなります。と、書くと先が長すぎてショックを受けるかもしれませんが、できる子は小学2年生からでも3年生からでも自分で忘れ物をしないよう心がけてます。 5年生くらいから出来るようになる子もいます。それも学校の先生の管理と本人の努力の元で。親も気を緩めず、しっかり目配り気配りします。「なぜこのくらいのことができないの？」と言いたくなるかもしれませんが、それはグッと抑えて。子どもの目線で、一緒に連絡帳や時間割をみて、一つづずチェックしましょう。やり方をまず教え、根気よく続けていくしかありません。何回言ってもダメなのではないんです。ただ、お子さんに響いてないだけ。視覚的には、大きなホワイトボードに書き出してチェックを入れる聴覚的には言い方を変える、とにかくマメに声かけ。そしてこちらも一緒に動く。面倒だけど、その繰り返しです。まだ2年生、可愛い盛りですよね。文字は丁寧に書くようにだけ伝えては？ 2年生は時間がたっぷりあるから、丁寧にと。失敗はたくさんあっても大丈夫。成功するための訓練なのですから。そして忘れ物ゼロの日があったら褒めてあげてください。自信を持つようになりますから。仮に忘れ物をしても叱らず、「次は気をつけようね」でいいと思います。高校生から小学２年生までの四人の男の子をそんな風に育ててます。

トピ内ID：8705131602

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やってます

🐧

小３母

2017年07月16日 13:07

うちは小３男子で、出来るのは、カップラーメンのお湯を沸かして入れて食べていることです。あとは、ダメですね。時間割は、理科か社会があるだけなんで、入れるか抜くか、あとは基本入れっぱなしです。それはやらせてます。連絡帳は、最近、綺麗に書いてくるようになりました。なぜかと聞いたら、先生が特別シールをくれるそうです。（女子かっ）私のほうがあまり完璧に出来ないので、そのうち息子がやり出すでしょう。「お母さんが忘れました」って言えないですよね。たまに水筒とか本気で忘れるので、「水筒に麦茶入れて」と声をかけてくるようになりました。そのうち自分でやっていくと思います。そうそう、抜けてるくらいがいいんですよ。

トピ内ID：2861067129

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まだやってます

🙂

こまり

2017年07月16日 17:00

専業主婦なので、もうちょっと放っておきたいと思っても、時間があるので、ついつい手を出してしまいますね。目覚まし時計は小学一年生から使ってますが、自分で起きるようになったのは小学校高学年です。宿題はまじめにやる方ですが、よく忘れていたりしたので、確認しなくなったのは中学に入ってからです。髪の毛を乾かしたり、結んだりはまだやってます。水筒も出してなくても私が洗ってます。でも、お弁当箱だけは中一から出すようになりました。忘れ物もするので、朝いちいち確認します。おもしろいのは、「水筒持った？」「持ったよ」と言ったのに、駅まで送って帰ってきたら、テーブルの上に水筒が置いてありました。我が子ながら、脳回路がどうなってるのか不思議です。来年高校生ですが、手が全く掛からなくなるのはいつのことでしょうかね。

トピ内ID：5346367796

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ではその環境を整備できているか

匿名

2017年07月16日 15:04

安易に「自立」という言葉は用いられますが、日本の世の中で小学生に「自立」する環境は存在していないと思います。難しい曖昧な言葉である「自立」を用いていますが、簡単に言えば手をかける程度の話ですよね。そこで小中学生レベルでは「自立」を求めるのは無理と考えるのが一番です。ただし、子供の頃から出来るだけ身に付けさせたいのは「自律」ではないでしょうか？実際にトピ主さんがお子様に望んでいるのも「自立」ではなく「自律」だと思う。それでも幼い子供の段階で自分を律することは簡単とは言えない。なによりも律する＝何かの約束を守ることに於いてその約束がなぜ必要なのかを深く理解しない限りは律することも不可能だから。結局はルールは親が作ってあげるしかない、それをどこまで自分で守れるか。これが子供の成長段階ではないですか？それならば、どこまで守りやすい環境を作れるかによって差は出ると思う。起床に関しては目覚まし以外にどんな工夫をしていますか？カーテンしたままよりも日光が差し込んでいる環境のほうが寝起きは良くなります。（私も遮光カーテンに変えて朝起きるのが弱くなった経験あり）宿題も介助とまで言うのは必要か？学習管理の一環としてチェックするだけではダメ？分からないものがあればどうするかの約束をしておく、やり終わったらチェックしてもらって余りにもひどい場合はやり直しというルールを作れば良いだけだと思う。翌日の用意に関しては、連絡物などの関連もあるからある程度は親も関与するほうが良いとは思うけどね… そういったことも約束を作って守らせる…小２ならそれくらいを望むのが精一杯では？

トピ内ID：3289118890

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けっこう手をかけてました

甘いかな？

2017年07月16日 16:00

こういうことは子どもの個性によって千差万別だと思うので、正解があるわけじゃないと思います。うちの男子の場合、朝一人で起きるようになったのは中学3年の終わり頃。小学生の頃に大音量の目覚ましを（本人が欲しいと言うので）買いましたが全く起きず。本人なりに考えたのか、ものすごい早朝に目覚ましをかけたりして、もうそれが近所迷惑で。結局、私が変な時間に目覚ましを止める係になって辛かったです（泣）。学校がある日には余裕をもって起こしましたが、休日の部活や友達との遊びなどの時は、わざとギリギリまで寝かせて慌てさせました。宿題は、小学校低学年頃までは厳しくチェックしてました。字が汚かったり、計算ミスなどがあれば、その場でやり直しさせました。本人が嫌がったり怒ったりすることも多々あり、かなりの確率でバトルになりましたが、本人を上回る勢いでこっちがキレたり（←悪い例ですが）、言い聞かせたりしてやらせました。高学年頃には本人に任せていました。持ち物は、２年生くらいまでは、本人が準備した後に、教科書類や筆箱の中（鉛筆を削ってあるか、内容に不足がないか）などを確認しました。教科書や特別な道具など、授業で使う物品がそろっていなければ、後で指摘して準備させました。授業に必要な物がそろっていないと、その授業中ずっと無駄な時間を過ごす事になります。周囲の子にも迷惑をかけるでしょうから、授業で使う物は忘れ物のないようにと常に言い聞かせていました。ちなみに、うちの女子は小学2年でほぼ独り立ちしていました。今の先生は多くが厳しくは叱りませんし、周囲もしっかりした子ばかりではありません。本人も、かっこわるいとか恥ずかしいとかの感受性のある子なら良いですが、そうでなければいつまでも変わりません。周囲の関わりに期待せず、家庭で褒めたり叱ったりしながらしっかり躾けるのが一番良いと思います。

トピ内ID：5407196164

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小五の女の子の親ですが、まだやっていますよ。

🙂

多分

2017年07月16日 16:00

多分、ご自身も忘れているのだと思いますが、きちんとできるようになるのは女の子でも高学年からで、それも優秀なお子さんだけです。突き放している親御さんの場合、それでも問題なくこなせているのは、一部の優秀な子供だけで、それ以外の子供は、先生にひたすら迷惑をかけているだけ。子供はそれを親にも言わないそうです。引っ越ししたために転校しましたが、どちらの小学校でも忘れ物は先生の頭を痛めています。よく見てあげてください、と毎回のようにお便りに書いていらっしゃいますが、子供を管理しない親御さんは結構多いです。働き始めると忙しいからかな、と思っていたのですが、トピ主様のように「自立を促したい」という人もいるのでしょうね。でも、女の子の場合は小五くらいから少しずつ改善していきますが、男の子の成長は少し遅く、中２くらいでしょう。それまでは、作業は子供がするとしても、親が管理した方がいいと思います。声掛けでは足りないようです。一緒に行動する必要があります。結構現場はボロボロですよ。先生が「親はもっとしっかり管理しろ！」と言いたいところを飲み込んでいるのがよくわかります。できないものはできないし、そういう子供がほとんどだ、という事実は知っておいた方がいいと思います。

トピ内ID：7146453200

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2年男子

みさき

2017年07月16日 17:00

2年男子の親です。息子も幼稚園の時は本当にしっかりしていませんでしたが、私が結構うっかりものなのでかなりしっかりして来ました。朝は5:45に自分で目覚ましで起きて朝が弱い私を起こしに来てくれます。私学なので7:00前には家を出ます。宿題は下の子の習い事に連れて行っている間に済ませて終わったら電話して来てくれます。忘れ物はチェックはしてませんが人並み程度です。先生にはノーチェックでこれだけなら合格ですと言われました。私は提出物のサインを忘れたりして子供よりうっかりしていますので、子供がサインをもらうまで張り付いています。お母さんはあてにならないから自分で頑張るしかないと思っています。本当にぼけっとした息子でしたが、私の方がさらにボケっとしていると気がついてからはしっかりしました。お母さんはうっかりしてるから自信ないから任せたよ。と毎回言っていたら出来るようになりました。自覚はとても大事だと思います。

トピ内ID：5357560657

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寝る時間は？

🙂

鮎

2017年07月16日 23:26

朝起きるべき時間は決まっていると思いますが何時に食事して、何時に寝るのでしょうか？遅くまでゲーム等してないでしょうか。胃がいっぱいのまま寝てないでしょうか。１日の疲れがとれて、成長していけるための食事の質と量も確保されているでしょうか。２年生なら…カブトムシやクワガタでも飼えば昼間は土に潜っているので朝起きたときは活動していて、よく見ることができます。それを楽しみに起きるとか、しないかな。

トピ内ID：7729120266

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私事ですが

🐷

ひまじん

2017年07月17日 13:54

私の親は一切みませんでした。で、私は忘れ物大将でした。宿題は忘れる、教科書は忘れる。小学校高学年になっても、忘れ物大将なのは私ともう一人男の子だけ。遅刻もしてました。でも、大きくなって、ここ一番の時に忘れ物はしない、忘れ物した時にパニックにならず、リカバー法を考えるようになりました。就職してからも、自分が必要と思う様になったので、職場には30分前とかについていました。私は小町に出てくるような高学歴ではないですが、まあまあの大学を出て、そこそこの勤めです。「自分が必要と思う」この動機を引き出すのが大事かな、と思っています。待てるならば待ってあげる方がいいのでは？ちなみに、私の子供（1年男子）は、幼稚園時代から起こさなくても自分で6時台に起き、用意も自分でして、学校の先生からも「忘れ物はほぼない」と言われています。私は入学以来、時間割も宿題も一切チェックしてません。子供に関して自分が気を付けたのは、外遊びを必ずすることと、外出は出来るだけ徒歩で、 2歳位からほんの少し出来ることからでも自分の用意をさせる事、親が口出さない自由な時間をふんだんに与える事、です。朝起きることに関しては、早寝が不可欠です（20時台まで）就寝が21時以降で、朝は早く起きろ、って無理な話ですから。（私が子供の時に遅刻魔だったのも、寝るのが遅かったからです） 20時に寝たら、6時に勝手におきますよ。 18時以降はテレビ・動画を止めて、最初は寝なくても20時に布団に入れる。夏休みチャレンジをおすすめします。

トピ内ID：5379293222

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小学生までかな

🙂

ステンドグラス

2017年07月17日 13:54

中２男子の母です。子供にも色々性格がありますから、一概には言えませんが、うちの息子は先生に叱られたり、お友達に笑われる程度では忘れ物や宿題は自主的にはやりません。周囲がいくら言っても、やる必要があること、本人にとって意味のある行為であることが理解できないとやらない子もいるのです。その為、うちは、小学生までは私が色々と確認してました。中学生から私が色々と言うのをやめてみたところ、さすがに自分でやる傾向になってきましたが、私から見たらまだまだ甘いです。でも、足りない勉強量、忘れて出来なくなったこと、きちんと認識しているようです。「これ以上やらないのはマズい！」って、ラインが自分で引けるようになったら、親は手を引き、見守る方向にシフトした方が良いと思いますよ。お子さんの個性に合わせていけばよろしいと思いますが、小学校低学年はまだ多くの子が手がかかると思います。

トピ内ID：9986692986

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出来るまで、ずっと笑

🙂

みやん

2017年07月17日 17:06

親が思う、最低限のことが出来るまで、付き合ってくださいな。宿題をやる。前日に、学校の準備する。朝、起きて、朝ご飯食べて学校に行く。私は、小４くらいにもういいだろうと、任せてしまいました。ちょいちょい、「やったのー？」と声掛けるくらいで、おおむね出来ているようです。たまに忘れ物もあるようですが、親からは、「やっちまったなー。で、君は次どうするの？」くらいです。私は、知りません。関知しません。小６の今では、朝の時間がギリギリであろうと、「時間、大丈夫なん？」の一言だけです。相当、無責任ですよね笑でも小２では、全然無理でした。親が、よし、自分が確認しなくてもいっかー。くらいまでは、付き合ってくださいな。

トピ内ID：9925997737

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二度目の投稿です

🙂

posuyumi

2017年07月18日 12:00

先生に叱られたらいい派の多さに驚きました。先生が叱ってその子を伸ばそうとしているとお思いですか？いいえ。ため息をつくだけです。小学校教諭をしている友人は「可哀想だ」と言っています。まともに家で育ててもらっていないと。子どもが何時に出ようが気にしない親。学校で何が必要か気にしない親。宿題も含めて子どもが学習を滞りなくすすめられているか気にしない親。そんな親に育てられていて不憫だと。もし、お子さんがバイオリンを習っていて特別に著名な先生に時間をとってもらって教わる機会があるとしたら？朝7時に起きなきゃ間に合わない、ああ、まあいいか、起きなくても。レッスンを受けられなくて損をするのはあの子だわ。あらあら、バイオリンは持ったけど弦を忘れてるみたい。まあいいわ、うんと叱られて一音も弾けなくってもあの子の責任ね。というか、課題の曲まったく練習していかなかったわ。しょうがないわね、それで先生に呆れられたらいい薬だわ。・・・そう、思いますか？遅れるな、忘れるな、練習してこいというのは先生の高額なレッスン費用に含まれてるから十分ですか？私は、何よりも時間をとってレッスンを付けてくださる先生に失礼だと思います。同じことが学校の先生にもあてはまると思いますよ。

トピ内ID：9508738921

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え?

🙂

りんご

2017年07月18日 12:00

小さい頃からきちんとしつけてなかったんですね。うちは2人男児ですが、小学校に入ってからは宿題をほとんど見ることもないし、時間割りも最初の2週間くらいしか見てません。今は下の子が2年生ですが、小学校に入ってからはおそらく5回も忘れ物をしていませんよ。朝は目覚ましがなくても6時前に起きるし、何でも計画的にやりますよ。勉強は幼稚園の時に低学年くらいの内容は教えていたので、今さら見る必要もないです。小学生になって親がそこまで面倒みるなんて、大変ですね。上の子は6年生なので、授業の進度と理解度はきちんと把握していますが、それくらいでいいと思います。こんな親ですが、子供は色んなジャンルで表彰されています。今は過保護な人が多いですね。

トピ内ID：8319832306

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時代が違う

🙂

ナミコ

2017年07月18日 17:33

先生に叱られないとって書いてる方多いけど、今の先生はよっぽどやる気のある先生以外叱ってなんてくれませんよ～何年生になろうが懇談会では、おうちの方が見てあげてくださいって話が出ます。昔は学校のことは学校の先生が叱ってくれてそこで子供自体が反省してでしたが、今は忘れ物も親がちゃんと見てくださいって言われます。学校で叱られればいいって言ってる人、ネグレクト気味の家庭だって思われてますよ

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