担任の先生のやり方…モヤモヤ(駄)

ご感想いただけたら嬉しいです。

今日は小３の息子のクラスでお楽しみ会がありました。
特に取り柄のない息子ですが、
クイズ、面白い話、手品などのいろいろな出し物候補の中からクイズを選び、
同じくクイズを選んだ5人と、
数日前から楽しげに準備していました。
息子は１０問中の９、１０問めを担当。
１つのグループの制限時間は５分。

帰ってきた息子に、楽しかった～？と聞くと、
うーん。まあまあ…と複雑な顔。
さらに聞くと、時間が足りなかったんだ～と。
本番のクイズが盛り上がったのかわかりませんが、
4人目が担当する７問目でチーン！と鐘が鳴らされ(先生)、
ハイ、この班終了～！パチパチパチパチ…となったそう。
そっか～それは残念だったね、と
息子を励まし、今度は一人１問ずつ担当したらいいかもね、
そっか～そうだね、等でこの話を終わろうとしたのですが、

ぼくも音楽できたらよかったな～、オーバーしても大丈夫だったもん、と。
それどういう出し物？と聞くと、
それぞれ音楽系の習い事をしてる子が３人、
ソロでそれぞれ、最後３人で一緒に童謡を弾いたそうです。
最後の合奏途中、けっこう始まってすぐに
５分になったけど、最後までしないと気持ち悪いでしょう、と
そのまま続行、息子の頭時計では２分くらいオーバーし、
最後まで演奏したそう。

音楽は特別なんですかね。
５分以内って制限時間を、
一番きちんと守れそうなのは音楽をした子達じゃないでしょうか。
その場で予想しない掛け合いが起きやすいクイズとかよりも…
たかだかお楽しみ会です。
子供が楽しければいいんです。
５分で切る出し物とそうでないもの、
それは不公平だよと思う私は子供可愛さにバイアスかかっていますか？
みなさんのご意見を聞きたいです。
先生にはもちろん言いません！モヤ～っと抱えて消化したいと思っています。