どう育てればいいのか…

習い事には、向き不向きがあります。 ちょっと教えれば神のように出来る子もいるでしょうし、 からっきしな子だっています。 子どもに限らず人は、向き不向き。 元から備わっているスキルがあるように思います。 小４のその子に、そろばんのスキルがあるかどうかは まだ分かりませんが、 ヤル気が無いのに、人がどう勧めたところで 糠に釘でしょう。 講師ならばある程度は見なければ行けないと思いますが、 トピ主さんは十分に、声掛けするなどのケアをしていると思います。 後は、その子（とご家族）の問題です。 もしかしたら、高学年くらいになって 急に目覚めるかもしれませんしね。 とにかく、トピ主さんは現状以上のことは 出来ないと思います。 割り切っていいと思います。

「お母さんの前でもそうです」 何を聞いても「わからーん」って。。 やればできる子って何故そう思うんですか。 親がきちんと叱れない家の子のようですから、そこは愛情こめてあなたが叱らなきゃいけないのでは。 「ここはね、そろばんを学ぶところなんだよ。やりたくないなら無理にやらなくてもいいんだよ」ってハッキリ言う。 それでも「わからーん」ってグダグダしているようなら、お母さんに「困ります」って最後通牒をつきつけてもいいのでは。 周囲の生徒さんたちにも悪影響ですよねえ。多少なりとも。そこを容認するような教師は舐められるでしょうし。 ちなみに私自身、そのお子さんみたいな感じで、お習字教室を辞めさせられたものです。 小学校低学年でしたが。 先生と母親が友達だったので、まあ穏やかにことは進んだみたいですが、母には怒られましたし、菓子折りを持って先生にお詫びにいくのも連れていかれましたし、子供心に「悪いことしちゃったな」という反省はしました。 でもお習字が嫌いで仕方なかったんですよね、、親がやれっていうから嫌い、やりたくないと言えないだけで。 どう育てればいいか、と考えるなら、そこを少し考えた方がいいと思います。 そろばん教室は義務教育の学校じゃないですし。

たぶん「いわれたからやってるけど、やりたくない」んでしょうね。 なにか目標設定をしてモチベーションがあがるような 仕組みを導入すれば、集中力を発揮できるかもしれません。