LDが疑われる子供の就学

息子は知的障害は全くないが、書字・読字障害がある学習障害児です。 息子は普通級に在籍しています。 週に１度１時間通級指導を受けています。 現在８歳（小２）ですが、今のところ通級指導で補えているので それ以上の支援は受けていません。 社会性や団体行動になんら問題がないからだと思います。 ＬＤのみの発達障害なら、支援学級や支援学校へ行く必要はないですよ。 ただトピさんのお子さんの場合、社会性が乏しいと言う点が気になります。 学校は集団生活の場ですので、低学年の場合、 学力よりも集団生活に馴染めていけるかを重点におきます。 現在、保育園か幼稚園に在籍されていると思いますが、 友達より行動が遅くても先生の指示どおり時間内に行動できていますか？ 友達同士とコミニケーションは上手にできていますか？ そういう点を客観的に見てくれる人（療育の担当者等）と話してみたらどうでしょうか？ 十分な支援？こればっかりはわかりません。 自治体単位・学校単位で支援方法は全く異なりますから。

私の息子(現在１８歳)も就学児健診で同じことを言われました、トピを読んで、その時の気持ちがよみがえり、懐かしいような、悩んでいた切ない感情を思い出しております。 息子はとりあえず普通学級にお願いしました。どうしても、ほんの少しでも普通学級の経験させたかったのです。途中からでも特別クラスへの変更は可能ということでしたので、私も何度も学校に通い様子をみました。 勉強は出来ませんでしたが、クラスメートに助けられながら息子も成長し、普通学級のまま卒業。高校も無事卒業、そして就職しました。今は立派な社会人です。 成長が遅かったのでしょうか。個性なんでしょうか。小学校５年生くらいから、やっと子供らしくなってきました。普通学級に入学させてよかったと思っています。

息子は　集団行動は素直に従いますが、不器用でワンテンポ遅れがながらもついていっている感じです。 お友達はいません。 幼稚園では、１人ポツンとしています。 運動レベル、会話レベルともに幼いです。 なので、知的障害児学級に入ったほうがいいのかもしれません。 ＬＤは今後　ＩＱが下がって行く末は　療育手帳を取れるって事でしょうか？ 高等養護という進路になるのでしょうか？

後輩を見てて・・・思ったのですが、 後輩は、統合失調症とアスペルガーの混合と云う感じです。 LDとはかなり違いますが、社会性、人との交わりが苦手な タイプです。 今は成人しまましたが、ずっと精神と発達障害を持って成人 したせいか、いまだに、職を転々とし、ハローワークとも困 った結果になってます。 そうした意味では、支援学級、支援学校の方が良かったと感 じます。 ただ、息子(小5)の廻りでみていると、普通学級と、支援学校 の混合教育を受けている子もいるので、廻りの子ども達も支援 する教育にもなり息子は大きな刺激を受けた様です。 自治体、学校とかなり地域により温度差はあります。 全体的にいえば、普通学級から、支援学級に行くことは簡単 だけど、支援学級から普通学級に行くのは難しい様です。 学校・自治体の支援状態はどうなのか良く話を聞いてみたら いかがでしょうか。