識字障がい（傾向）の子ども？乗り越えるには？

小４の男の子です。成績は全般的にふつうですが、文字が苦手です。 まず様子を書かせて下さい。 ・数字で、９や０などの○部を閉じて書くことができません。 ・漢字が苦手です。はね・はらい・とめなどが覚えられません。 ・書き順はバラバラです。偏とつくりが入れ替わることもよくあります。 ・カタカナも今も時々書き違えます。 文字については以上です。他に ・プリントに名前や日付を記入するのがとても苦手です。 ・鉛筆・箸の持ち方がどうしても直せません。あまり器用ではありません。 ・日常、忘れ物の数はすごく多い。 という感じの男の子です。 発達障がいの認定を受けるほどではないかもしれませんが、 識字と注意の部分でかなり配慮が必要な印象です。。 こう聞いてどう思われますか。 これまでの担任から指摘されたことはなかったのですが、先日 発達教育相談をやんわりとすすめられました。 こういう子が素直に伸びていくために、どういう風に接したらよいでしょうか。 近くにいる家族は何に気を付けたらよいのでしょうか。 とても素直で良い子です。でもそのうち思春期も来ると思います。 いい関係のうちから色々積み重ねていきたいです。 あと、漢字勉強するのに適したテキストがあると聞きましたがみつけること ができませんでした。教えていただけると嬉しいです。