中学受験を考えたときの、こどもの習い事。

レス18

（トピ主 2 ）

😀

ゆり

2014年11月30日 11:28

話題

こんにちは。小1と年少の娘がいます。住んでいる地域は、中学受験をする人が多く、年中ぐらいからみなさん、何らかの習い事をしています。うちは、体操教室とピアノ、スイミングをしています。近所のお子さんは、中学受験も担当している進学塾、英会話、ピアノ、そろばん、スイミング、バレエ、などを習っています。うちも中学受験を考えているので、小４ぐらいから塾に入れようか・・と思っています。しかし、周りの状況を見ると、それでは遅いのか、小さいうちから塾や、もっと他のこともした方がいいんでしょうか？みなさんが子供のころにした習い事で、これはよかった！（中学受験と関係なく）というのがあったら、それも教えてほしいです。宜しくお願いします。

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読み書きそろばん

40代

2014年12月01日 18:31

そろばんです。繰り上がり繰り下がりに強くなるし暗算で概数がでるので、ありえない数字は検算しなくても弾けます。あとは習い事じゃありませんが。本屋さんが近くにあったこと（当時は立ち読みできた）と少し読んで放り投げても怒られなかったことと漢字が好きで家でしょっちゅう漢字図鑑を眺めていたこと。これらは今でも役に立っていると感じてます。

トピ内ID：5427225491

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うちも考えてます。

🐶

たぬき

2014年12月01日 20:20

小1の娘がいます。うちは中学校の学区が評判いいので受験させない方も多いのですが教育熱心な地域です。我が家は受験させるつもりです。うちが習わせてるのは週2回のスイミングとキャンプクラブだけです。できればバレエかピアノを追加で習わせたいです。勉強は3年生くらいになったら塾に行かせようと考えてますがそれまでは私が面倒みる予定です。受験を考えている場合、特にあまりキャパがない子は英語は習わせないほうがいいと聞きました。英語は受験には出ないので‥。うちはあまり賢いタイプではないので英語はなしにして今は家で話を沢山したり本をたくさん読んであげること、漢字はしっかり覚えていくことを心がけ習い事には体力面のみ期待してます。

トピ内ID：6311379809

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遊びも大事！

😀

ゆき

2014年12月02日 13:02

低学年のうちは野外で遊ぶことも大切だと思います。自然が教えてくれることがたくさんあるからです。そろばんか公文はいいでしょうね。計算力があると塾に入ってから焦りません。社会に出てから必要なことで習い事で得られないものは、仲間との協力や友達関係です。これは遊びの中で沢山経験させておく必要があると思います。

トピ内ID：4778770928

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受験だけの観点から

🐱

緑鍵盤

2014年12月02日 15:59

中学受験用の塾に通うのは、早くて→小4（小3の3学期の2月開講）から普通で→小5（4年で習う内容は5年で繰り返されるので小5からでもＯＫ）です。それより早く始めても意味はないです。机に向かう生活習慣をつけたいといった価値を強調する方もいますがそれより外で元気に遊ぶ方が有意義との意見の方が多数だと思います。英会話、ピアノ、スイミング、バレエ、野球・サッカーといった習い事が「中学受験に役にたった」と言われることは皆無です。むしろ、「大好きで熱心に練習している「・・・」と受験勉強が両立できない」といったジレンマに悩む親や子は多いです。かろうじて、算盤と公文式は役に立つようです。ただ、計算式を書かなくなる傾向（暗算で分かっちゃうから）があるため間違いの訂正が難しい、式を書くこと自体が得点の対象となる場合に減点されるといった一部弊害も指摘されています。

トピ内ID：0312704878

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あまり増やすと、入塾時の習い事整理に苦労しますよ

小学受験ならまだしも

2014年12月03日 11:13

王道パターンは、４年で習い事を一つ程度に絞って塾を（３年２月）開始、残りの一つの習い事も本人の負担度合いによって５年から休むなり、6年のみのお休みとするなり、塾優先です。元々、あまり沢山の習い事はされませんよ。抽象概念が分かるようになるのが４～５年くらいなので、あまり早く始めても努力に見合った効果は出ないといわれています。それまでは、習い事やペーパーなど与えられるものだけではなく、生活体験（先行体験）を充実させること。生活の中の豊富な気づきが、４年以降の知識の吸収と運用に効いて来ます。生活の中で吸収する分には、少し高度な語彙とか、旅行付随の地理の知識、動植物など図鑑的な知識の積み上げも低学年までは有効です。また幼少期のペーパーなどの訓練は、自分で発見する力を削ぐ場合もあり、生活体験の機会も減らします。小学校低学年でのドリル漬けはよく、「伸び代を削ぐ」という言われ方をしますね。それでも、「先取り」「座って勉強する習慣付け」「勉強に関する闘争心」などを狙った早期教育を重要視なさるお宅もあり、それぞれの好みでしょう。できるお宅は、５年開始でも上位校へ行きますし。

トピ内ID：4026163895

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徐々に習い事は整理していく

塾講師

2014年12月03日 13:00

中学受験をお考えのお子さんは教育熱心なご家庭が多いので習い事をされている方が多いですよね。塾も生徒確保のために低年齢から勧誘していますが、本音では小4からの通塾でいいかなと思います。あまり長くから通塾させると、親も子も気力体力が尽きてくるような気がします。ただ、学習習慣をつけるために通信でもプリント教材型でもいいので、何か勉強の習い事をひとつはしておいてほしいです。プリント教材型の学習だと、学校以外の宿題や家庭学習をする習慣がついているので、受験型の塾へ変えた後もスムーズに学習が進みます。また、体育系の習い事をしている子は挨拶もきちんとできてはきはきしている子が多く好印象です。体力もあるので受験期の追い込みの時期も乗り越えられます。意外と困るのが音楽系です。バレエもそうですが、発表会がある習い事は発表会に向けた2～3か月前は、そちらへ時間が取られるので勉強との両立が大変になります。お子さんも大変ですが、中学受験は特にお母さんの忍耐が試されます。いかにお母さんが手を抜かずにお子さんの勉強の様子をチェックできるかが大切です。がんばってください。

トピ内ID：1368740164

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ピアノは役立ちます。中学の音楽定期テストで。

実音テスト高得点

2014年12月03日 20:45

実音テストが中学の音楽の定期テストであります。ピアノを習っているから、高得点取れていました。ピアノを習う甥も姪も高得点でした。

トピ内ID：1097831276

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トピ主です。

😀

ゆりトピ主

2014年12月04日 12:11

ありがとうございます！私自身、塾や公文等は行ったことが無く、小学生の時は遊んでばっかりだったような・・。今はフルタイムで働いてますので、子供は学童ですが、週に２回は部団下校してうちか、友達の家で遊んでます。よく遊ぶ友達は５人いますが、みんなお母さんが専業主婦のため、うちだけ学童で遊べないのがかわいそうかと思っていましたが、友達たちも習い事が多く、遊べないため、学童へ行ってた方が遊べる感じです。私も小さいうちは、友達と遊ぶのが一番大事と思っていますが、うちの地域がみんな本当にすごい（かしこくて、勉強もよくでき、しっかりしている）ので、びっくりしました。でも、計算力にはやっぱり公文やそろばんがいいんですね。私が子供の時は、父が、「じっくり考えることが大事」といって、一日一問算数の文章問題を解くように言われた以外は、特に何もせず。だから計算力をつけろと言われたことが無かったです。でも計算が早い子が羨ましかったですね。でも、式を書く力が身につかない可能性もありますね。私は理系で、国語がすごく苦手でした。国語力をつけるいい習い事（通信教育でも）は何かありますでしょうか？

トピ内ID：4758627350

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受験熱心な家庭では‥

何事も準備が大切

2014年12月04日 12:11

低学年‥習字(トメハネを身につけさせるため)、公文などのプリント教室(勉強に慣らすため)、音楽系の教室(楽器に苦手意識を持たないように)、スイミング・体操教室など中学年‥科学実験教室、パズル教室、文章教室など高学年‥満を持して進学塾

トピ内ID：2396799097

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自由研究

匿名

2014年12月04日 20:28

ただひたすら興味のある事に没頭できる環境を作ってくれた両親や先生に感謝したいです。後は図書館、博物館通い。今の仕事・キャリアの基です。

トピ内ID：2549948355

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英会話

くらげ

2014年12月05日 20:38

中学受験が本格化しても英会話教室は続けてました。今も継続中です。中学は英語もあるし・・・他の子たちは５年生くらいにみんなやめてましたが。帰国生くらいには話せます。継続は力です。

トピ内ID：9283496391

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うちの場合

🙂

ひまわり

2014年12月05日 20:38

娘が小5で中学受験をする予定です。私も働いていますので、娘は3年生まで学童でした。習い事は、私がすすめた英語のサークルのようなもの（今は休会中）と本人の希望で書道に入っていますが、６年からは塾だけにする予定です。夫は、元々受験塾の講師でしたが、公文は受験するならオススメしないと言っています。同じような計算を暗記方式でやっても意味がないと言っています。それよりも、解き方を考え、論理的に考えて計算力をつけないと受験には対応できないと。ご参考まで。

トピ内ID：9013594425

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低学年は公文＋α。公文だけではＮＧ。

スピーカー

2014年12月10日 11:05

結局、なんだかんだ言っても、今のうちの子の塾（関東圏トップ塾）の一番上のクラスの公文率は５割以上です。しかも、小３までに６年までの四則計算を終わらせて入ってきてますね。また4年途中で入り上に上がってきた子も、二次方程式までは公文で終わらせています。結局、計算ができる以上に、集中力があるんですよね。長時間の勉強に慣れている。でも公文の先生にもよるので一概にいいとは言えません。あと、国語教材はとてもよいですよ。進学塾のような問題に切り替わりつつあります。（上の子の時の教材はそんなに感じませんでしたが、今の教材はＧＯＯＤ）ただ、公文にも向き不向きもあります。うちは長女はコツコツ型で、字を書いたり本を読んだりが好きな子。この子にはピタッとはまりましたね。ほとんど嫌がったことがないどころか、小６範囲が終わり、もうやめよう（塾に切り替える）としたとき、公文をやめるのを嫌がっていました。また、一年生の時から日能研や四谷の無料テストは必ず受けていました。クラスで学年で公文で敵なしでも、全国には自分よりできる子がいるというのはやる気にさせます。大人しい娘なのに、悔し涙を流していました。

トピ内ID：5829931409

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続きます

スピーカー

2014年12月10日 11:05

また、普段は公文と並行して、トップクラス問題集をやらせていました。国語も買いましたが、私がうまく解説できないのと、公文だけで充分テストは取れていたのでやめました。トップクラスの算数は、中受の低学年の間ではバイブルですね。そして、3、4年位から四谷の予習シリーズで自宅学習していれば、問題なく受験コースに乗っかれると思います。ただし、自宅学習をする際はお母さんかお父さんが必ず問題を理解し、解説できることが条件だと思います。子供にやっときなさいで解けるようなものではありません。加えて、同じ上位クラスの子で多いのがピアノの習い事。英語もやっている子が多いですが、余裕のない子はやめていきます。うちは公文で英語のみ続けています。バレエは小5の春の発表会でおやめになった方が多いですね。

トピ内ID：5829931409

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トピ主です。

😀

ゆりトピ主

2014年12月28日 20:09

時間が開いてしまい、すみません。四谷大塚の問題集は最近取り寄せましたが、（小1です）難しすぎて、絶対無理です。年中から塾に行ってる、子供の友達たちなら解けるかも。たしかに公文は計算力はつくと聞いたことがあります。しかし、私は文章問題や、応用問題を解くとき、じっくり考える力が付くのかが疑問でした。今のところはピアノと体操教室、スイミングはこのままやらせて、自宅で将来的には四谷大塚の問題集を何とか３年ぐらいから取り組ませたいです。

トピ内ID：4758627350

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付加価値的に何を得られるかは本人次第なんだよね。

ジュピター

2014年12月29日 13:01

中受というのは、成長速度の違う段階で厳しめの選抜に挑むので思い通りにはなりにくい。習い事というのは、何かに傾注できること、集中できること、根気強く練習を繰り返すことを通して何らかの技術や価値観を手に入れさせることにすぎない。受験用として、公文やそろばんも上がってますね。計算力と問題解読力というのは完全にリンクするものではありません。数理処理能力と言語的能力や論理的思考力は別物ですから。数的処理能力があっても使いこなせるかどうかはその他の能力次第です。しかしその一方で、数的処理段階まで行けばミスしないというのも相当有利な能力です。その余裕を活かせるか否かは別問題なんです。更には珠算なんかは経験者としかわからないメリットもあるんですよ。短時間の集中力(ON,OFF切り替え)、時間経過の把握力(10分単位での集中を繰り返すため）周囲の環境の影響を受けない（パチパチ弾く音などの騒音が邪魔にならない）何かに傾注できるなら、その習い事の技能以外にも活用できる何かを身に付けられるはずです。それを活かせるかは本人や親御さん次第なのではないでしょうか。

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計算力は必要不可欠

🐧

6年生

2015年07月07日 18:41

6年生の子供がいます。ジュピターさんが「数的処理段階まで行けばミスしないというのも相当有利な能力」と仰ってますがそのとおりだと思います。「解き方はあってたのに計算で間違えちゃった」となることはよくあります。特に図形などは一問に必要な計算がとても多いです。うちの子は低学年は公文に通わせました。計算ミスは多少ありますが、公文で鍛えたからこそこの程度ですんでいるのだと思っています。応用問題は3年からでも大丈夫です。その前に算盤か公文おすすめですよ！

トピ内ID：3887295517

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英会話

ほうほう

2015年07月08日 20:53

三歳からやっていたので受験の学年になってもやめるという発想は全くありませんでした。入試に英語はありませんが入学してからの英会話の授業は大変楽だったそうです。息抜きの場の少ない受験生期間、テストとかないので気分転換にもなったと言ってます。今、大学生ですが英会話は続けています。

トピ内ID：9283496391

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