息子の将来

イヌと申します。 地方の音大卒業後欧州に留学し、帰国後は講師業+演奏の仕事をしております。 とりあえず、今の段階でお子様ができることは... １．まず、現在の先生に「将来音大入学も視野に入れてご指導お願い致します」と 　　お伝えして下さい。 ２．その上で、先生に従って基礎を中心に猛練習です。 　　ピアノとヴァイオリンは、とにかく子どもの頃の練習量で将来が決まる楽器です。 ３．ソルフェージュ、聴音、楽典の勉強も今から始めること。 などでしょうか。 私自身が生徒（子どもさん）に「将来、できれば音大に...」と相談される ことが時々ありますが、はっきりと目標を伝えてもらうと非常に指導 しやすいですよ。 やっておかねばならないエチュード本がありますから、それを順番にこなして いけるよう計画を立てますし、通常子どもが嫌がる地味なテクニック練習も 生徒によっては甘い目に見たりしてしまいがちですが、受験組には鬼の ごとくキッチリ！と仕込みます。 目指す音大のレベルによっては、素地ができたところでそれ相応の上の 先生にご紹介～引き渡しをします。

中学から音校のようなところに入れるべきか？ですが、 う～ん、これは意見の分かれるところだと思いますが、私は正直お薦めしませんね...。 悪い表現ですみませんが、まず将来万一音楽家を断念されたときに「つぶしが きかない」ことになると悲劇です。 また実際問題として、音校出身の知人の中には、一般常識レベルの学力に あまりに疎くて「え～」と驚いてしまう人も正直、います...。 （もちろん、一部の人ですけどね） 中学や高校というと、人間に最低限必要な勉強をまだまだたくさんしなければならない 段階ですので、それらはきちんと人並みにこなした上で、専門的な勉強を「プラス」 すべきかと思います。 以上、あくまで私の個人的意見でした。 それと、このようなトピもありますのでご参考までに。 http://komachi.yomiuri.co.jp/t/2010/0202/292143.htm?g=05 私自身は、来世も絶対音楽の道に進みたい！というくらい満足していますが、 色々な方のケースを客観的に知っておかれるのは、決して悪くないと 思いますので。